發(fā)布時(shí)間：2022-02-24 08:50:22
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的班組長(zhǎng)重點(diǎn)工作計(jì)劃樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)大隊(duì)2021年安全生產(chǎn)工作安排。根據(jù)安排3月3日人員回廠，公司召開(kāi)了安全生產(chǎn)會(huì)議，根據(jù)下發(fā)的《第一地質(zhì)大隊(duì)2021年安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)》，研究和制訂了選廠復(fù)工復(fù)產(chǎn)方案和2021年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃，明確了安全生產(chǎn)工作思路和重點(diǎn)工作，為更好的開(kāi)展2021年安全生產(chǎn)工作打下了良好基礎(chǔ)。**選廠于3月10日通過(guò)鄯善縣安監(jiān)局的驗(yàn)收，于3月10日上午正式開(kāi)機(jī)生產(chǎn)。
二、層層簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制。
按照“橫向到邊、縱向到底”的原則，逐級(jí)分解大隊(duì)下達(dá)給**公司的2021年安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)，經(jīng)理與副經(jīng)理、選礦廠廠長(zhǎng)簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)2份，選廠廠長(zhǎng)與各班組長(zhǎng)簽訂，班組長(zhǎng)與員工簽訂，**公司共簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)44份。
三、安全生產(chǎn)誠(chéng)信承諾書(shū)的簽訂。**選廠根據(jù)要求積極開(kāi)展安全生產(chǎn)誠(chéng)信承諾活動(dòng)，由主要負(fù)責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)承諾書(shū)并對(duì)外，上報(bào)政府及安監(jiān)部門(mén)。其余員工安裝層級(jí)分別簽訂安全生產(chǎn)承諾書(shū)，承諾自覺(jué)遵守法律法規(guī)、廠規(guī)廠紀(jì)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，主動(dòng)接受安全教育培訓(xùn)和考核，杜絕習(xí)慣性違章。全廠共簽訂安全生產(chǎn)誠(chéng)信承諾書(shū)44份。
四、職業(yè)健康體檢
認(rèn)真做好上崗前體檢工作。人員到廠后，根據(jù)接塵、接觸噪聲崗位分3批共計(jì)32人到鄯善縣人民醫(yī)院進(jìn)行職業(yè)健康體檢篩查工作，并根據(jù)體檢結(jié)果完善個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。
五、認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
1、開(kāi)工安全培訓(xùn)
根據(jù)大隊(duì)及縣安監(jiān)有關(guān)要求，集中開(kāi)展了復(fù)工復(fù)產(chǎn)“三級(jí)”安全教育培訓(xùn)。編制了開(kāi)工安全培訓(xùn)計(jì)劃及2021年安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃組織開(kāi)展了24小時(shí)的上崗前三級(jí)安全培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后均進(jìn)行了書(shū)面考試，參訓(xùn)人員均考試合格。
2、日常安全培訓(xùn)
利用工余時(shí)間，各生產(chǎn)班組分別組織班組安全培訓(xùn)，安全培訓(xùn)的內(nèi)容統(tǒng)一制定，下發(fā)，從各崗位安全生產(chǎn)職責(zé)及崗位操作規(guī)程、各崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)及應(yīng)對(duì)措施到、**公司安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控制度及分級(jí)控制臺(tái)賬以及處罰細(xì)則、夏季高溫天氣應(yīng)對(duì)中暑措施等等，截止目前共開(kāi)展班組安全培訓(xùn)63次合計(jì)259人次。
3、特種工培訓(xùn)
組織安全管理人員4人、電焊工3人、電工1人、尾礦工6人，參加鄯善縣應(yīng)急管理局舉辦的特種工培訓(xùn)班，順利完成課時(shí)學(xué)習(xí)并通過(guò)考核合格，取得證書(shū)。
六、安全宣誓活動(dòng)
按照大隊(duì)統(tǒng)一安排，每周一升旗儀式結(jié)束后，由當(dāng)日宣講人帶領(lǐng)全體員工進(jìn)行安全宣誓。宣誓的過(guò)程既是一種教育，又是一種警戒。通過(guò)安全宣誓，提高員工遵章守紀(jì)、不違章作業(yè)的安全責(zé)任意識(shí)。
七、認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查。
按照大隊(duì)要求積極開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查和隱患排查治理工作，**公司共開(kāi)展安全大檢查9次，其中五一勞動(dòng)節(jié)前大檢查1次，綜合安全大檢查8次，各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查15次（裝載機(jī)4次，電氣設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)檢查4次，尾礦庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)檢查2次、車(chē)輛專(zhuān)項(xiàng)檢查2次，消防專(zhuān)項(xiàng)檢查3次）。發(fā)現(xiàn)隱患19條，下發(fā)隱患整改通知書(shū)8份，投入整改資金12140元，已按要求整改完畢，整改率100%。
對(duì)檢查出的隱患嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任倒查制度，對(duì)相關(guān)責(zé)任人采取批評(píng)教育、約談，組織班組培訓(xùn)等處罰措施。
八、安全生產(chǎn)例會(huì)
每周一下午按時(shí)召開(kāi)有公司經(jīng)理參加的安全生產(chǎn)例會(huì)，班組長(zhǎng)以上人員參會(huì)，會(huì)議對(duì)上周的工作從生產(chǎn)工藝指標(biāo)、設(shè)備、安全生產(chǎn)到防疫、維穩(wěn)、環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，提出存在問(wèn)題，并找出解決辦法，同時(shí)對(duì)下一階段的重點(diǎn)工作進(jìn)行安排和部署
九、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估預(yù)判工作。
按大隊(duì)要求每月開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估預(yù)判工作，并按時(shí)上報(bào)。開(kāi)工前針對(duì)開(kāi)工后的主要工作內(nèi)容從人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素及管理上存在的缺陷4個(gè)方面提出可能面對(duì)的主要安全風(fēng)險(xiǎn)，并根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)制定對(duì)應(yīng)的預(yù)防控制措施。例如對(duì)員工未正確佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品預(yù)判為(職業(yè)危害、藍(lán)色低風(fēng)險(xiǎn))，對(duì)應(yīng)提出的安全對(duì)策措施是加強(qiáng)教育培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查要求員工正確佩戴防塵口罩、耳塞，及時(shí)更換口罩濾紙。6月共預(yù)估預(yù)判安全風(fēng)險(xiǎn)25條，其中黃色一般風(fēng)險(xiǎn)13條，藍(lán)色低風(fēng)險(xiǎn)12條。
十、應(yīng)急演練工作
6月4日編制完成《**公司觸電事故應(yīng)急救援演練方案》，6月17日下午，在**公司會(huì)議室，組織中暑事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案的培訓(xùn)（培訓(xùn)人數(shù)23人），進(jìn)行了《**公司2021年中暑事故應(yīng)急救援演練方案》的桌面推演， **選礦廠于2021年6月18日，在**選礦廠破碎車(chē)間，開(kāi)展了“中暑”事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演練（參加演練人數(shù)，含觀摩人員共計(jì)30人）。
十一、安全處罰情況
2021上半年主要違章行為是違反操作規(guī)程2起，共開(kāi)具2份罰款單，處罰3人，合計(jì)罰款600元，并按照“四不放過(guò)”開(kāi)展違章班組培訓(xùn)1次，受教育人7人次。
十二、下一階段重點(diǎn)工作
1、加大安全生產(chǎn)檢查和隱患排查治理力度，針對(duì)不同季節(jié)、不同階段有針對(duì)性地開(kāi)展安全檢查，每月開(kāi)展單位負(fù)責(zé)人帶隊(duì)綜合安全大檢查不少于2次，各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查不少于2次，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)安全生產(chǎn)隱患，要下達(dá)隱患整改通知書(shū)，明確整改期限和責(zé)任人，跟蹤整改結(jié)果，嚴(yán)禁檢查走過(guò)場(chǎng)。實(shí)行安全生產(chǎn)隱患和違章行為倒查制度，追究安全生產(chǎn)隱患責(zé)任人責(zé)任，安全生產(chǎn)隱患整改率要達(dá)到100%
2、安全教育培訓(xùn)工作。按照年度教育培訓(xùn)計(jì)劃要求，各生產(chǎn)班組每月組織2次班組學(xué)習(xí)；每月至少組織1次全員安全培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度、國(guó)家、自治區(qū)、大隊(duì)安全生產(chǎn)重大決策部署、文件傳達(dá)等。
安全部門(mén)
__年安全工作在__經(jīng)理及各位礦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、主體礦及本礦各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化職工培訓(xùn)教育，加強(qiáng)了對(duì)井上、下現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，嚴(yán)格落實(shí)各崗位人員安全責(zé)任。對(duì)照集團(tuán)公司【__】1號(hào)文件制定了公司的安全目標(biāo)，及時(shí)消除安全隱患，杜絕了輕傷以上安全事故的發(fā)生，順利完成了全年的安全工作任務(wù)?，F(xiàn)就__年安全生產(chǎn)工作情況總結(jié)如下：
__年安全工作總結(jié)
一、制度落實(shí)：
1、完善規(guī)章制度，加強(qiáng)落實(shí)責(zé)任。根據(jù)上級(jí)文件要求，制定了__年安全生產(chǎn)工作的決定、安全紅線管理、風(fēng)險(xiǎn)抵押實(shí)施等，并嚴(yán)格考核。完善了各項(xiàng)相關(guān)制度，并加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行了“三走到、三必到”，實(shí)行了“雙值班、雙帶班”，使公司實(shí)時(shí)掌握井下工作動(dòng)態(tài)，形成了強(qiáng)有力的安全防線，保證了各作業(yè)地點(diǎn)的安全。
2、上級(jí)文件學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹傳達(dá)上級(jí)文件精神，并組織學(xué)習(xí)，使全體員工能夠及時(shí)掌握國(guó)家的安全生產(chǎn)方針及政策；掌握先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)，提升了我礦管理人員的安全管理水平，使我礦逐步向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、超前安全管理。完成了《重大危險(xiǎn)源評(píng)估報(bào)告》的編制和審批；完成了安全生產(chǎn)許可證的延期；《安全專(zhuān)篇》的批復(fù)；監(jiān)督完成了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等，其他工作正在有條不紊的進(jìn)行。
二、培（復(fù)）訓(xùn)方面：
1、全員培訓(xùn)。根據(jù)公司制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃，春節(jié)過(guò)后，安監(jiān)部認(rèn)真組織節(jié)后全員培訓(xùn)工作，并嚴(yán)格考核，共計(jì)培訓(xùn)考試700余人，并對(duì)其進(jìn)行了“三個(gè)百分之百”、“三個(gè)全覆蓋”的考核，其中76人不合格，淘汰32人，對(duì)剩余44人進(jìn)行了強(qiáng)化培訓(xùn)，并已全部合格；對(duì)全員進(jìn)行血壓測(cè)量6次，共計(jì)1800余人次，90余人不合格，對(duì)不合格人員進(jìn)行了換崗和清退。
2、特殊工種培訓(xùn)。按照上級(jí)文件要求，積極組織A、B、C類(lèi)人員及特殊工種人員的培（復(fù)）訓(xùn)、再培訓(xùn)工作，共計(jì)培訓(xùn)158人次：其中A類(lèi)人員初訓(xùn)3人次，復(fù)訓(xùn)1人次，再培訓(xùn)2人；B類(lèi)人員初訓(xùn)4人次；特殊工種初訓(xùn)134人次，復(fù)訓(xùn)5人次；兼職救護(hù)隊(duì)初訓(xùn)9人次。
3、“三個(gè)百分之百”、“三個(gè)全覆蓋”全員達(dá)標(biāo)。按照集團(tuán)公司文件要求，制定了“三個(gè)百分之百”、“三個(gè)全覆蓋”實(shí)施方案，并根據(jù)“三個(gè)百分之百”、“三個(gè)全覆蓋”實(shí)施方案進(jìn)行了監(jiān)督考核，針對(duì)查出的70余名不合格人員經(jīng)安監(jiān)部安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)，考核合格后上崗作業(yè)。實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)百分之百”、“三個(gè)全覆蓋”全面達(dá)標(biāo)。
4、安全例會(huì)。公司于7月24日成立了班組科，并加強(qiáng)了班組建設(shè)，安監(jiān)部嚴(yán)格執(zhí)行了周二、五安全培訓(xùn)，對(duì)安全員、瓦檢員、班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)干組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以安全培訓(xùn)彌補(bǔ)工人的安全意識(shí)及防范知識(shí)，以 “三違”案例教育工人，用安全文化感動(dòng)工人，全面提升基層班組的安全意識(shí)，從而達(dá)到從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”、從“我會(huì)安全”轉(zhuǎn)變到“我管安全”，保證了公司全年安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
三、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管：
1、嚴(yán)格開(kāi)工驗(yàn)收。各項(xiàng)工程在開(kāi)工前，安監(jiān)部組織各專(zhuān)業(yè)、部門(mén)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行驗(yàn)收，并執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)簽字制度，嚴(yán)格實(shí)行“誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，確保責(zé)任落實(shí)到人。
2、嚴(yán)抓“三違”。根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)各級(jí)人員每月抓“三違”次數(shù)進(jìn)行考核，對(duì)完不成指標(biāo)的給予處罰，有效杜絕了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。截止目前，查處各類(lèi)“三違”共計(jì)200余次，并對(duì)“三違”人員進(jìn)行了相應(yīng)考核與處罰，有效打擊了“三違”事件的發(fā)生。
3、強(qiáng)化隱患排查。公司認(rèn)真組織了逢三安全大檢查，自檢自查、專(zhuān)項(xiàng)檢查等，組織召開(kāi)了每月一次的安全例會(huì)，配合集團(tuán)公司、主體礦、五人小組等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查，共查出隱患800余條，逐條進(jìn)行了跟蹤整改落實(shí)。針對(duì)B類(lèi)隱患制定了整改方案及防范措施，跟蹤完成了26條安全生產(chǎn)重大隱患掛牌督辦的整改，并對(duì)上級(jí)單位檢查出的隱患向相關(guān)單位進(jìn)行了反饋、匯報(bào)、銷(xiāo)號(hào)等。
4、應(yīng)急演習(xí)。按照本礦制定的《應(yīng)急救援預(yù)案》、《災(zāi)害預(yù)防與處理計(jì)劃》成立了應(yīng)急響應(yīng)救援組織機(jī)構(gòu)，并配合各部門(mén)進(jìn)行災(zāi)害演習(xí)，進(jìn)一步提升了全員抗災(zāi)意識(shí)和公司在發(fā)生應(yīng)急事故時(shí)的處理能力。
5、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管。進(jìn)一步加大了對(duì)井下現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)管，簽訂了安全承諾書(shū)；嚴(yán)格執(zhí)行了“八不準(zhǔn)開(kāi)工、兩不準(zhǔn)作業(yè)”；履行了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員的安全承諾，下發(fā)并執(zhí)行了兼職安全員的實(shí)施方案，督促對(duì)特殊地點(diǎn)、變化環(huán)節(jié)進(jìn)行措施補(bǔ)充等，公司7月13日成立了安全小 分隊(duì)，共活動(dòng)檢查17次，查處嚴(yán)重“三違”10人次，隱患203條，整頓了井下勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范職工在作業(yè)中的行為，確保了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全，實(shí)現(xiàn)了對(duì)井下薄弱地點(diǎn)、變化環(huán)節(jié)的全面監(jiān)控。
工作亮點(diǎn)：
嚴(yán)格職工行為規(guī)范，提高安全防范意識(shí)，對(duì)職工進(jìn)行了軍事化的教育，班前會(huì)進(jìn)行安全宣誓，從上班至下班進(jìn)行排隊(duì)、清點(diǎn)、手指口述等，確保整體劃一，集中有序；對(duì)井下現(xiàn)場(chǎng)懸掛安全承諾牌，開(kāi)工前進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行了“八不準(zhǔn)開(kāi)工、兩不準(zhǔn)作業(yè)”，履行了安瓦員、兼職安全員安全承諾；堅(jiān)持組織周二、五安全員、瓦檢員、班組長(zhǎng)、跟班隊(duì)干安全培訓(xùn)；制定了“群防群治人人都是安全員”的實(shí)施方案，嚴(yán)格執(zhí)行了安瓦員為主，兼職安全員為輔的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，確保了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全，彌補(bǔ)了安全監(jiān)管的薄弱環(huán)節(jié)，有效杜絕了事故的發(fā)生，為實(shí)現(xiàn)全年安全目標(biāo)提供了有力的保障。
__年安全工作中存在的問(wèn)題和困難
1、安瓦員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平有待提升。
安監(jiān)部進(jìn)一步加大了對(duì)安瓦員的培訓(xùn)，在班前會(huì)，周二、五安全例會(huì)上進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的抽查，并根據(jù)需要對(duì)其進(jìn)行前赴集團(tuán)公司的培訓(xùn)。
2、隱患整改慢，特別是重大隱患整改不能一次到位。
安監(jiān)部進(jìn)一步督促了各部門(mén)重大隱患的整改，針對(duì)未整改的隱患，督促其制定整改方案和防范措施。
__年安全工作計(jì)劃
一、奮斗目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無(wú)事故。
二、總體思路
根據(jù)上級(jí)文件要求及其它規(guī)定,對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)教育，全面提升職工素質(zhì)，繼續(xù)深化“三個(gè)百分之百”、“三個(gè)全覆蓋”的落實(shí)。強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，做到職責(zé)明確，目標(biāo)一致，加強(qiáng)基層班組建設(shè)，建立安全生產(chǎn)第一道防線，將各項(xiàng)工作落實(shí)到一線，解決到基層，筑牢安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
三、重點(diǎn)工作和保障措施
1、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)安全主體責(zé)任，建立安全考核機(jī)制，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)對(duì)井上、下各生產(chǎn)系統(tǒng)的重點(diǎn)監(jiān)管，組織各專(zhuān)業(yè)、部門(mén)進(jìn)行隱患排查，對(duì)所查出的隱患及時(shí)跟蹤整改落實(shí)，確保我礦安全生產(chǎn)。
3、根據(jù)集團(tuán)公司相關(guān)文件，繼續(xù)安排對(duì)A、B、C類(lèi)安管人員及特殊工種的培（復(fù)）訓(xùn)工作，并進(jìn)一步督促其提升煤礦主體專(zhuān)業(yè)，達(dá)到集團(tuán)公司相關(guān)要求。
4、繼續(xù)加大全員安全培訓(xùn)，分批對(duì)各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行集中培訓(xùn)；并嚴(yán)格進(jìn)行考核，對(duì)考核不合格人員進(jìn)行換崗、調(diào)崗或清退。全面提升職工安全意識(shí)，培養(yǎng)本質(zhì)安全型職工，打造本質(zhì)安全型礦井。
5、繼續(xù)加大對(duì)礦井安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”的完善和建設(shè)，根據(jù)制定的實(shí)施方案和時(shí)間，督促相關(guān)單位和責(zé)任人按期完成。
第XXX黨支部 XXX
第一部分 11月份重點(diǎn)工作完成情況
一、分管工作開(kāi)展情況
1.體系建設(shè)情況
進(jìn)一步修訂了完善了環(huán)水保管理體系，會(huì)同工程部編制增加了《付疃河濕地環(huán)水保專(zhuān)項(xiàng)施工方案》。
2.安全會(huì)議及培訓(xùn)開(kāi)展情況
結(jié)合施工實(shí)際情況，組織開(kāi)展無(wú)砟軌道施工安全專(zhuān)題會(huì)議，各作業(yè)面負(fù)責(zé)人、各班組長(zhǎng)、主要技術(shù)主辦參加，就加強(qiáng)無(wú)砟軌道施工安全管理，預(yù)防事故發(fā)生和隊(duì)伍充分交換意見(jiàn)，提出管理要求，制定安全措施。
組織各作業(yè)面特種作業(yè)人員開(kāi)展安全培訓(xùn)，邀請(qǐng)青島市城陽(yáng)區(qū)特種作業(yè)安全考試中心的老師授課，一線特種作業(yè)人員33人參加并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
針對(duì)施工特點(diǎn)，組織開(kāi)展無(wú)砟軌道施工安全專(zhuān)題培訓(xùn)1次、起重吊裝、臨時(shí)用電專(zhuān)題培訓(xùn)2次。
針對(duì)新入場(chǎng)和轉(zhuǎn)場(chǎng)的一線作業(yè)人員，開(kāi)展多次入場(chǎng)和轉(zhuǎn)場(chǎng)三級(jí)安全教育培訓(xùn)，組織班前安全會(huì)，開(kāi)展安全視頻宣傳車(chē)進(jìn)工地活動(dòng)2次，加強(qiáng)作業(yè)人員安全意識(shí)，累計(jì)教育培訓(xùn)作業(yè)人員200余人次。
3.風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理情況
針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工、臨時(shí)用電、特種設(shè)備、高處作業(yè)等進(jìn)行日常檢查和周檢查，并就發(fā)現(xiàn)的隱患下發(fā)整改通知和檢查通報(bào)，督促整改落實(shí)。周檢查以設(shè)備部和安全部聯(lián)合檢查的形式開(kāi)展，月度大檢查各作業(yè)面負(fù)責(zé)人和隊(duì)伍負(fù)責(zé)人參加，每個(gè)作業(yè)面就檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)反饋。
排查隱患15項(xiàng)，并就發(fā)現(xiàn)的隱患下發(fā)整改通知和檢查通報(bào)，督促整改落實(shí)。對(duì)多次要求不整改不配合，下達(dá)整改通知單后未按期整改的作業(yè)面和班組進(jìn)行處罰和通報(bào)。
4.安全獎(jiǎng)罰及考核情況
下達(dá)《違約處罰通知單》12份，《處罰通報(bào)》1份，累計(jì)處罰金額3.3萬(wàn)元。
認(rèn)真組織開(kāi)展項(xiàng)目部無(wú)砟軌道施工安全考核2次，并將考核結(jié)果公布，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)處罰落后。
5.安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況
嚴(yán)抓臨時(shí)用電安全管理，重點(diǎn)針對(duì)電閘箱不關(guān)門(mén)上鎖、接線不規(guī)范、使用不合格燈具的問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，大力督促整改一批安全隱患，處罰一批不作為、不整改的作業(yè)面和班組，大大加強(qiáng)了項(xiàng)目部臨時(shí)用電安全管理。
嚴(yán)抓人員起重指揮不規(guī)范的問(wèn)題，督促整改，要求起重吊裝作業(yè)指揮人員和司機(jī)必須配備對(duì)講機(jī)，發(fā)現(xiàn)不配備對(duì)講機(jī)指揮的按照管理規(guī)定處罰并通報(bào)。在無(wú)砟軌道施工過(guò)程中，強(qiáng)化臨時(shí)用電布設(shè)、配電箱管理、作業(yè)人員防護(hù)用品穿戴、文明施工、起重作業(yè)等方面的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，取得了顯著成效。
各作業(yè)面均設(shè)置了安全防護(hù)措施和警示標(biāo)識(shí)牌，消除安全隱患，防范事故發(fā)生。對(duì)隨意損壞、拆除安全標(biāo)志的行為進(jìn)行警告教育和處罰。
6.其他安全工作開(kāi)展情況
準(zhǔn)備業(yè)主指揮部月度績(jī)效考評(píng)檢查資料，按照檢查要求補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)業(yè)資料,完善過(guò)程控制資料，順利通過(guò)了檢查考評(píng)。
積極與環(huán)保監(jiān)理溝通，準(zhǔn)備環(huán)水保檢查相關(guān)資料，按照檢查要求補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)業(yè)資料,完善過(guò)程控制資料，順利通過(guò)了檢查考評(píng)。
二、個(gè)人提升情況：
1.個(gè)人學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)“魯南高鐵環(huán)水保管理手冊(cè)”等相關(guān)文件。
2.參加支部組織生活情況：參加2018年11月份領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、支委會(huì)。
3.廉政建設(shè)情況：對(duì)分管部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行廉政談心。
三、其他需要說(shuō)明的情況：無(wú)。
第二部分 12月份工作計(jì)劃
一、 分管工作
1.重點(diǎn)強(qiáng)化無(wú)砟軌道施工安全管理
把冬期施工消防安全作為12月安全工作的重點(diǎn)之一，制定冬期施工安全管理制度并紅頭文件下發(fā)至各作業(yè)面，以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”為工作思路，加強(qiáng)消防安全管理，施工現(xiàn)場(chǎng)配備消防器材，做好防火措施；
繼續(xù)強(qiáng)化無(wú)砟軌道施工中起重吊裝、臨時(shí)用電安全管理。
2.進(jìn)一步推進(jìn)無(wú)砟軌道施工標(biāo)準(zhǔn)化
針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化水平差的作業(yè)面和班組，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，約談作業(yè)面負(fù)責(zé)人和班組負(fù)責(zé)人，力求補(bǔ)齊短板。
充分發(fā)揮第一、第二作業(yè)面標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范工點(diǎn)的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)全線標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平的全面提高。
3．加強(qiáng)安全檢查
圍繞起重吊裝、臨時(shí)用電等施工環(huán)節(jié)，有重點(diǎn)的開(kāi)展日常安全檢查，組織月度檢查、專(zhuān)項(xiàng)檢查。
4.組織召開(kāi)安全會(huì)
組織召開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)分析會(huì)議、月度安全會(huì)等安全會(huì)議；組織冬期施工安全專(zhuān)題會(huì)議。
5.抓安全教育培訓(xùn)
持續(xù)跟進(jìn)協(xié)作單位勞務(wù)人員的安全教育培訓(xùn)，組織開(kāi)展起重、臨電專(zhuān)題安全培訓(xùn)。
6.完善內(nèi)業(yè)資料
持續(xù)跟進(jìn)過(guò)程控制資料，總結(jié)2018年安全管理，按照考評(píng)意見(jiàn)整改完善內(nèi)業(yè)資料，迎接12月份業(yè)主年度績(jī)效考核；
7.抓檢查考核
每周開(kāi)展無(wú)砟軌道施工安全管理考核評(píng)價(jià)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，形成安全管理的良性循環(huán)，促進(jìn)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化施工。
二、個(gè)人能力提升
參加業(yè)主組織開(kāi)展的工程線施工施工專(zhuān)題安全培訓(xùn)，鐵路工管中心專(zhuān)家授課，涉獵了新的安全管理領(lǐng)域；
【關(guān)鍵詞】制造業(yè)；績(jī)效管理文化；績(jī)效管理體系；績(jī)效管理培訓(xùn)
1引言
績(jī)效管理是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要組成部分，它是一個(gè)閉環(huán)的管理，通過(guò)績(jī)效管理體系的建立，績(jī)效指標(biāo)的制定，績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效考評(píng)、結(jié)果應(yīng)用、持續(xù)改進(jìn)，在管理中發(fā)現(xiàn)組織優(yōu)勢(shì)和尋找差距原因不斷改進(jìn)，長(zhǎng)效促進(jìn)企業(yè)管理?？?jī)效管理是需要人人參與的一項(xiàng)系統(tǒng)的管理體系，但是目前我國(guó)企業(yè)績(jī)效管理還是會(huì)出現(xiàn)只停留在部門(mén)或者部門(mén)往下一層執(zhí)行時(shí)會(huì)存在嚴(yán)重偏差或走形式的局面。為提高基礎(chǔ)管理水平和加強(qiáng)基層運(yùn)行管理，貫徹落實(shí)全員績(jī)效管理體系，通過(guò)績(jī)效的持續(xù)改善構(gòu)建公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中出現(xiàn)的績(jī)效管理問(wèn)題，制定相應(yīng)的對(duì)策，才能激勵(lì)員工，保持企業(yè)快速健康發(fā)展。
2我國(guó)企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀及問(wèn)題
我國(guó)大大小小的制造企業(yè)，發(fā)展參差不齊。大部分企業(yè)過(guò)于看重目標(biāo)管理，不關(guān)心績(jī)效體系管理。很多企業(yè)有意識(shí)想從績(jī)效管理發(fā)現(xiàn)短板，并持續(xù)改進(jìn)提高競(jìng)爭(zhēng)力，但對(duì)績(jī)效管理中心思想理解不透徹，領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，未根據(jù)自身企業(yè)特點(diǎn)制定管理體系，簡(jiǎn)單的拿來(lái)主義推行，存在以偏概全的現(xiàn)象。
2.1對(duì)績(jī)效管理的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不充分
大部分企業(yè)在績(jī)效管理上躍躍欲試有所探索，但很少有能結(jié)合自身發(fā)展情況而制定的績(jī)效管理體系，對(duì)績(jī)效管理理解過(guò)于片面，概念認(rèn)識(shí)模糊，過(guò)于注重結(jié)果。各層級(jí)管理者作為績(jī)效管理實(shí)施的主體，未能將日常管理工作融入績(jī)效管理，往往是到考核周期時(shí)全權(quán)由管理者按指標(biāo)機(jī)械式的對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)，缺少員工參與考核目標(biāo)制定和自評(píng)環(huán)節(jié)，員工認(rèn)為好壞都是管理者說(shuō)了算，積極性不高。
2.2以偏概全，指標(biāo)為量化而量化
績(jī)效管理的根本目的是為了引導(dǎo)并激勵(lì)員工貢獻(xiàn)于組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的共同成長(zhǎng)，它不是績(jī)效考核，而是一個(gè)管理過(guò)程。但多數(shù)企業(yè)在實(shí)施績(jī)效管理時(shí)，只有績(jī)效目標(biāo)制定和績(jī)效考核兩個(gè)環(huán)節(jié)，然而績(jī)效管理是一個(gè)閉環(huán)的管理過(guò)程，包含績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效評(píng)估、績(jī)效激勵(lì)四個(gè)環(huán)節(jié)。在績(jī)效評(píng)估環(huán)節(jié)，更多的企業(yè)管理者更傾向于客觀的考核，就是指標(biāo)一定要量化，認(rèn)為非量化指標(biāo)主觀性太強(qiáng)，難以說(shuō)服員工?，F(xiàn)實(shí)中服務(wù)型崗位或行政職能部門(mén)本可以通過(guò)重點(diǎn)工作完成的好壞進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)，出現(xiàn)了掛靠、捆綁生產(chǎn)部門(mén)量化指標(biāo)的現(xiàn)象，偏離了績(jī)效管理的初衷。
2.3績(jī)效管理忽視過(guò)程管理，只重視考核結(jié)果
績(jī)效管理的最終目標(biāo)并非僅使員工完成企業(yè)下達(dá)的績(jī)效任務(wù)，而是通過(guò)溝通目標(biāo)達(dá)成共識(shí)，過(guò)程輔導(dǎo)提供幫助，使他們發(fā)自?xún)?nèi)心地努力創(chuàng)造出超越企業(yè)期望的價(jià)值，同時(shí)不斷提高自我與企業(yè)共同發(fā)展。由于績(jī)效管理體系不健全，對(duì)績(jī)效管理理解不透徹，各層級(jí)管理者并未將績(jī)效管理作業(yè)管理工具應(yīng)用于日常管理工作中，經(jīng)常出現(xiàn)管理者包攬所有流程，只告知員工考核目標(biāo)和結(jié)果，忽視績(jī)效溝通環(huán)節(jié)，溝通方式單一，通常一個(gè)月開(kāi)一次集體會(huì)，甚至不開(kāi)會(huì)，在通知欄將結(jié)果粘貼自行查看，針對(duì)性不強(qiáng)，績(jī)效出現(xiàn)偏差時(shí)未能及時(shí)通過(guò)績(jī)效輔導(dǎo)糾正或幫助員工改進(jìn)，效果不盡如人意。大部分企業(yè)對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)的結(jié)果采取模糊反饋甚至沒(méi)有任何反饋，認(rèn)為完成考核結(jié)果，將結(jié)果體現(xiàn)在績(jī)效工資上即可，基層員工在績(jī)效管理中參與度低。
2.4缺乏專(zhuān)業(yè)績(jī)效管理培訓(xùn)
我國(guó)很多企業(yè)都是由國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型為中外合資型，有很多人的思想還停留在吃大鍋飯的階段。即使現(xiàn)在推行了績(jī)效管理，他們也認(rèn)為是走走場(chǎng)；各層管理者對(duì)現(xiàn)代人力資源管理知識(shí)儲(chǔ)備有限，且人力資源管理部門(mén)沒(méi)有能力對(duì)各層管理者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)深入的培訓(xùn)。
3針對(duì)問(wèn)題的解決方案
3.1加強(qiáng)績(jī)效管理文化宣貫，提高員工的認(rèn)可度加強(qiáng)文化宣貫正確傳輸績(jī)效管理的真正目的和意義，讓企業(yè)上下明白績(jī)效管理是一種日常管理的工具，不是為了考核而考核。它只是一個(gè)載體，上下層級(jí)溝通過(guò)管理的工具，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略目標(biāo)分解一致性、溝通共識(shí)達(dá)成業(yè)績(jī)承諾、通過(guò)反饋和輔導(dǎo)持續(xù)發(fā)展個(gè)人能力，最終為企業(yè)服務(wù)。其次，管理者要樂(lè)于去傳輸績(jī)效管理的意義，引導(dǎo)流程內(nèi)化，與日常管理相結(jié)合，成為促進(jìn)績(jī)效提升的有力工具。再次，要強(qiáng)調(diào)績(jī)效不僅僅影響個(gè)人當(dāng)期獎(jiǎng)金，業(yè)績(jī)檔案更會(huì)影響個(gè)人的年度調(diào)薪、晉升、培訓(xùn)機(jī)會(huì)和內(nèi)部求職等。通過(guò)績(jī)效文化宣貫形成人人認(rèn)同績(jī)效管理文化、懂績(jī)效管理內(nèi)涵的文化氛圍，提高員工參與的積極性。
3.2設(shè)立科學(xué)合理的績(jī)效管理體系
3.2.1成立基層績(jī)效管理小組各工段成立工段績(jī)效管理小組（或工段績(jī)效委員會(huì)），成員由部門(mén)辦公會(huì)議決定（成員以工、副段長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、班組長(zhǎng)為主）。3.2.2明確基層績(jī)效管理小組職責(zé)負(fù)責(zé)本工段績(jī)效管理的具體推進(jìn)實(shí)施；組織召開(kāi)工段績(jī)效會(huì)議，最終審定審批工段內(nèi)部績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果及應(yīng)用方案，按時(shí)報(bào)人力資源部；在公司績(jī)效管理制度框架下，根據(jù)本工段運(yùn)行管理特點(diǎn)，建立健全員工績(jī)效管理體系，制定、審核和組織實(shí)施本工段的《績(jī)效管理實(shí)施細(xì)則》，并有最終解釋權(quán)和修訂權(quán)；監(jiān)控、檢討工段重大績(jī)效問(wèn)題并組織改進(jìn)；受理工段內(nèi)部績(jī)效投訴。
3.3主要考核設(shè)置結(jié)構(gòu)
3.3.1第一部分：量化指標(biāo)這部分內(nèi)容主要簽署能夠真正區(qū)分員工績(jī)效表現(xiàn)好壞的指標(biāo)，這類(lèi)指標(biāo)的特點(diǎn)：a非常關(guān)鍵，能夠抓住員工所在崗位的關(guān)鍵要點(diǎn)，指標(biāo)“少而精”；b有效，該類(lèi)指標(biāo)的完成好壞是區(qū)分高低績(jī)效員工的標(biāo)準(zhǔn)；c量化，有客觀的數(shù)據(jù)來(lái)追蹤指標(biāo)達(dá)成情況。由于該類(lèi)指標(biāo)非常關(guān)鍵且有效，需要建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)跟蹤和收集流程。量化指標(biāo)的來(lái)源：上一級(jí)量化指標(biāo)的分解；基于崗位職責(zé)提煉。量化指標(biāo)分解要求“做什么，考什么！不捆綁、不掛靠！”，考核與個(gè)人職責(zé)范圍直接相關(guān)的工作，即設(shè)定個(gè)人通過(guò)自己的努力能夠直接影響的指標(biāo)。3.3.2第二部分：非量化指標(biāo)這部分內(nèi)容主要簽署工作計(jì)劃類(lèi)指標(biāo)，指標(biāo)來(lái)源于上一級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃的分解。非量化指標(biāo)在考核標(biāo)準(zhǔn)里要明確、具體可進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求將重點(diǎn)工作任務(wù)按照進(jìn)度/里程碑進(jìn)行階段分解，明確各個(gè)階段的成果目標(biāo)或任務(wù)達(dá)成的標(biāo)志，確定相應(yīng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)（時(shí)間和質(zhì)量要求），即明確由誰(shuí)負(fù)責(zé)在什么時(shí)間做好哪些事情做到什么程度。根據(jù)個(gè)人工作能力的欠缺情況，在可行的前提下，可設(shè)置工作能力改進(jìn)指標(biāo)，明確個(gè)人能力提升的目標(biāo)。3.3.3第三部分：特殊加減分這部分內(nèi)容主要簽署員工必須遵守的操作規(guī)程和工作紀(jì)律。操作規(guī)程包括員工在履行本崗位職責(zé)過(guò)程中所必須遵守的操作規(guī)程和相關(guān)規(guī)章制度，工作紀(jì)律包括工作文明、行為準(zhǔn)則、安全、衛(wèi)生、物品擺放等內(nèi)容。此外，班組長(zhǎng)簽署班組管理加減分項(xiàng)目，班組成員簽署班組建設(shè)加減分項(xiàng)目。
3.4發(fā)揮溝通與輔導(dǎo)的作用
績(jī)效管理不是簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)懲工具，核心目的是讓員工在工作中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，從而促進(jìn)自身的發(fā)展。好的管理者會(huì)將績(jī)效管理應(yīng)用于日常管理活動(dòng)中，讓下屬弄明白“干什么”以及“怎么干”，跟蹤和督辦任務(wù)完成情況，并評(píng)價(jià)最終結(jié)果，給予相應(yīng)的激勵(lì)和懲罰措施。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)員工公正合理的評(píng)價(jià)，避免“拍腦袋”，關(guān)鍵的還是溝通和共識(shí)，讓員工明白公司和上級(jí)對(duì)他的要求和期望是什么，在日常工作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)向員工進(jìn)行反饋，并輔導(dǎo)其改進(jìn)，避免“平時(shí)不溝通、考核期末評(píng)價(jià)算總賬”的行為。
4結(jié)語(yǔ)
新職人員培訓(xùn)完成后，嚴(yán)格按照《鐵路職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)范》和《國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定組織定職考試，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，防止替考、、雷同試卷等問(wèn)題。新職人員所有培訓(xùn)項(xiàng)目考試合格后，才能取得《鐵路崗位培訓(xùn)合格證書(shū)》，具備上崗資質(zhì)。
2．新職人員崗前資格性培訓(xùn)的實(shí)踐
2013年至今北京鐵路局共有16871名新職人員參加崗前資格性培訓(xùn)，涉及運(yùn)輸站段75個(gè)，各單位針對(duì)新職人員多、來(lái)源廣的新形勢(shì)，培訓(xùn)進(jìn)度快、培訓(xùn)質(zhì)量高的新要求，全面落實(shí)培訓(xùn)管理和實(shí)施的責(zé)任主體，扎實(shí)開(kāi)展新職人員崗前資格性培訓(xùn)工作。
2．1制定工作計(jì)劃，確定實(shí)施方案
做任何工作都應(yīng)該有計(jì)劃，新職人員資格性培訓(xùn)也不例外。制定工作計(jì)劃能夠明確目的、避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。在新職人員崗前資格性培訓(xùn)開(kāi)始前，各單位依據(jù)《鐵路職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)范》規(guī)定的科目、學(xué)時(shí)、內(nèi)容、方式及考試考核要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定包括實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、大綱在內(nèi)的具體培訓(xùn)方案，明確職責(zé)分工，按照入路教育、專(zhuān)業(yè)理論培訓(xùn)、實(shí)作技能訓(xùn)練、跟班學(xué)習(xí)四個(gè)階段實(shí)施培訓(xùn)，確保實(shí)施有計(jì)劃、過(guò)程有控制，考核有依據(jù)，為保證新職人員崗前資格性培訓(xùn)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
2．2抓好安全培訓(xùn)，把好培訓(xùn)第一關(guān)
加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作，是企業(yè)實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在要求，是強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，提高企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)的重要途徑，是降低企業(yè)傷亡事故總量，遏制死亡事故發(fā)生的源頭性、根本性舉措。而新職人員培訓(xùn)中安全培訓(xùn)是重中之重，是培訓(xùn)的第一關(guān)。新職人員安全責(zé)任素質(zhì)與人身安全風(fēng)險(xiǎn)自防能力是否合格，不僅直接關(guān)系著其自身生命安全，也關(guān)乎著全局生產(chǎn)安全持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。各單位依據(jù)《鐵路勞動(dòng)安全培訓(xùn)規(guī)范》，同時(shí)結(jié)合自身崗位作業(yè)特點(diǎn)，對(duì)新職人員進(jìn)行站段、車(chē)間、班組三級(jí)安全教育脫產(chǎn)培訓(xùn)，總培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)，考試成績(jī)以滿(mǎn)分為合格，對(duì)不合格人員應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)培補(bǔ)考，直至全部合格。通過(guò)安全培訓(xùn)，新職人員提高了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想。
2．3創(chuàng)新培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)效果
在新職人員資格性培訓(xùn)過(guò)程中，各單位采取案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)示范、現(xiàn)身說(shuō)法、視頻課件、動(dòng)漫演示等多種形式深層次開(kāi)展培訓(xùn)。如利用電子站場(chǎng)示意圖，現(xiàn)場(chǎng)模擬冬季作業(yè)安全關(guān)鍵項(xiàng)點(diǎn)，強(qiáng)化新職人員安全意識(shí)和作業(yè)技能，確保作業(yè)安全;選聘有豐富現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的兼職教師進(jìn)行授課，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，采取課件與案例相結(jié)合的授課方式，使新職人員易于理解和接受，切實(shí)了提高新職人員的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)作技能。不同形式的培訓(xùn)方式和多種多樣的培訓(xùn)方法使新職人員對(duì)所學(xué)知識(shí)更容易理解和掌握，保證了培訓(xùn)效果。
2．4加強(qiáng)師帶徒管理，確保《師徒合同》落到實(shí)處
師帶徒工作是新職人員培訓(xùn)中的重點(diǎn)工作，此階段工作的好壞直接影響到整體培訓(xùn)工作的質(zhì)量。為激發(fā)師傅帶徒的積極性，調(diào)動(dòng)徒弟學(xué)習(xí)的自主性，促進(jìn)了新職人員的快速成長(zhǎng)，對(duì)在履行合同期間對(duì)師傅進(jìn)行考核，徒弟在師徒合同期限內(nèi)定職考試合格，按每帶一名徒弟100元/每月的標(biāo)準(zhǔn)，一次性給予師傅師帶徒專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，徒弟不能按期定職不予獎(jiǎng)勵(lì)。各單位通過(guò)多種途徑積極宣傳師帶徒獎(jiǎng)勵(lì)政策，采取多種形式真正落實(shí)“師帶徒”管理。例如有的單位制定了《師徒教學(xué)寫(xiě)實(shí)手冊(cè)》，由師傅每班對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等進(jìn)行寫(xiě)實(shí)，師徒相互評(píng)價(jià)并簽任，班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)班師徒情況簽寫(xiě)意見(jiàn)，強(qiáng)化“師帶徒”的有效管理。師帶徒教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)“一對(duì)一”、“手把手”的言傳身教，新職人員崗位技能和實(shí)際操作能力都得到了極大的提高。
2．5加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程控制，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理
為實(shí)現(xiàn)新職人員崗前資格性培訓(xùn)的動(dòng)態(tài)管理，路局開(kāi)發(fā)了《新職人員崗前資格性培訓(xùn)數(shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)》，對(duì)全局各單位新職人員培訓(xùn)情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理分析，及時(shí)掌握各單位新職人員培訓(xùn)的具體情況并進(jìn)行指導(dǎo)。為強(qiáng)化過(guò)程控制路局組織檢查督導(dǎo)組，對(duì)重點(diǎn)單位進(jìn)行督導(dǎo)，深入培訓(xùn)班、班組一線隊(duì)對(duì)新職人員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)整改。通過(guò)過(guò)程控制、動(dòng)態(tài)管理，使新職人員崗前資格性培工作更加有序、規(guī)范。
3．新職人員崗前資格性培訓(xùn)取得的成果
經(jīng)過(guò)崗前資格性培訓(xùn)，絕大多數(shù)新職人員都受益匪淺，能夠掌握所從事工種(崗位)安全知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、規(guī)章制度、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作技能，具備獨(dú)立頂崗的能力。通過(guò)有效的實(shí)施新職人員崗前資格性培訓(xùn)，2013年至今北京鐵路局共有13660名新職人員通過(guò)嚴(yán)格的考試考核，取得《鐵路崗位培訓(xùn)合格證書(shū)》，定職上崗。
4．心得與思考
新職人員是鐵路的新鮮血液，是鐵路持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展的新生力量。崗前資格性培訓(xùn)是讓他們盡快了解鐵路企業(yè)文化，掌握理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)工作責(zé)任心和使命感，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精
神的最好途徑。通過(guò)將近兩年的實(shí)踐，在今后的新職人員崗前資格性培訓(xùn)中應(yīng)在以下幾個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)思考。
4．1做好培訓(xùn)前的人員分析
鐵路新職人員主要來(lái)源分為四類(lèi)，即大學(xué)畢業(yè)生、高職生畢業(yè)生、復(fù)退軍人和勞務(wù)工。在培訓(xùn)前要針對(duì)不同的人員特點(diǎn)進(jìn)行深入分析，依照他們的學(xué)歷背景、工作經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)能力等狀況，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的課程，使不同層次、水平、等級(jí)的人員按不同的進(jìn)度去掌握知識(shí)和技能，這樣才能做到因材施教，使培訓(xùn)效果達(dá)到最大化。
4．2節(jié)約培訓(xùn)支出及人力成本
由于新職人員崗前資格性培訓(xùn)需要大量的資金及人力成本，這就需要我們不斷探索新的組織方式、授課模式。比如同一區(qū)域、相同工種的不同單位在理論培訓(xùn)中可以采取聯(lián)合教學(xué)，統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)的教學(xué)資源;同時(shí)可以逐步探索利用路內(nèi)局域網(wǎng)，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全局共享，組織新職人員利用網(wǎng)絡(luò)接受培訓(xùn)，從而達(dá)到節(jié)約培訓(xùn)支出及人力成本的目的。
4．3加強(qiáng)培訓(xùn)后的評(píng)估工作
不論是提高自身素質(zhì)還是提升工作能力都離不開(kāi)學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)活到老學(xué)到老，作為車(chē)間主任更是應(yīng)該做到不斷學(xué)習(xí)，下面是小編收集推薦的車(chē)間主任個(gè)人年度述職報(bào)告，僅供參考，歡迎閱讀。
車(chē)間主任個(gè)人年度述職報(bào)告
我叫___，___車(chē)間主任，負(fù)責(zé)___全面工作，回顧已經(jīng)過(guò)去的20__的一年里，車(chē)間在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞生產(chǎn)為中心，克服諸多困難因素，不斷強(qiáng)化車(chē)間基礎(chǔ)管理工作，狠抓落實(shí)，經(jīng)過(guò)全體車(chē)間員工的共同努力，車(chē)間的綜合管理工作一直處于正軌。車(chē)間在公司和制造部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在車(chē)間員工和班組長(zhǎng)的共同努力下我們圓滿(mǎn)完成下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，并且在這生產(chǎn)過(guò)程中我們?nèi)〉昧溯^好的業(yè)績(jī)，但是也存在一些需要我們?cè)谝院蠊ぷ髦凶⒁獾膯?wèn)題。在新的一年里，我們必須保持在20__年已經(jīng)取得的業(yè)績(jī)，使各方面工作能得到進(jìn)一步完善，在執(zhí)行20__年生產(chǎn)任務(wù)過(guò)程中，很多方面反映出車(chē)間管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、人員管理，生產(chǎn)安排，成本控制
1、人員管理：車(chē)間制定了車(chē)間的各項(xiàng)管理制度，依照廠級(jí)文件的規(guī)定和要求，對(duì)車(chē)間制定的管理制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理和進(jìn)一步完善，制定了個(gè)車(chē)間管理制度和員工考核制度。并在此基礎(chǔ)上協(xié)助人事部門(mén)完成了車(chē)間的定員工作，明確了各崗位的要求、職責(zé)，健全了各級(jí)管理組織體系以及各項(xiàng)工作的管理規(guī)章制度。通過(guò)健全科學(xué)全面規(guī)范的管理制度，使車(chē)間的各項(xiàng)工作更加完善，車(chē)間的綜合生產(chǎn)水平有了顯著的提高。
2、生產(chǎn)安排：每月能夠按時(shí)按量的完成公司所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，及全年下料車(chē)間下料總產(chǎn)出約噸。
3、在成本控制方面突出以下幾點(diǎn)：
(1)利用材的重復(fù)篩選與利用，車(chē)間安排了將每天產(chǎn)生的利用材當(dāng)天進(jìn)行了分類(lèi)和清理，結(jié)合投單計(jì)劃的需求進(jìn)行每天及時(shí)消耗，真正做到了有小絕不用大的原則，使產(chǎn)生的利用才得了70%以上的再次利用，經(jīng)統(tǒng)計(jì)每年利用材中割出的產(chǎn)品每年約20__噸。
(2)電極噴咀易損件的消耗，車(chē)間經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的統(tǒng)計(jì)和分析總結(jié)出了按板厚切割米數(shù)和穿孔數(shù)量，評(píng)定出了一套電極噴咀正常的平均使用壽命。并實(shí)現(xiàn)了操作工工資和工作效率以及成本控制的捆綁。使得易損件電極噴咀從原來(lái)的提升到了為公司節(jié)約了成本每年約。
二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)
車(chē)間在組織架構(gòu)下開(kāi)展工作，對(duì)車(chē)間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車(chē)間按照要求，車(chē)間組織培訓(xùn)，涵蓋了車(chē)間質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、消防知識(shí)、等方方面面的內(nèi)容。并結(jié)合車(chē)間實(shí)際，按照車(chē)間計(jì)劃，有組織、有步驟地開(kāi)展了車(chē)間培訓(xùn)工作。
1、消防知識(shí)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)
7月份，車(chē)間組織職工在影視和課堂講解等方面的安全知識(shí)培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程輕松有序，培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂。通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全消防知識(shí)。讓很多對(duì)安全意識(shí)淡薄的員工意識(shí)到了“安全第一”的重要性，為車(chē)間的安全管理工作起到了相當(dāng)大的促進(jìn)作用。
2、加強(qiáng)了對(duì)員工的技能培訓(xùn)
隨著今年市場(chǎng)需求的影響新產(chǎn)品的種類(lèi)迅速增加，生產(chǎn)的難度也隨之而來(lái)，為確保生產(chǎn)形勢(shì)的需要，車(chē)間高度重視采取了由車(chē)間主任牽頭，各環(huán)節(jié)具體分工負(fù)責(zé)的方式，對(duì)容易出問(wèn)題的產(chǎn)品、工作技能、安全生產(chǎn)知識(shí)等進(jìn)行了崗位操作培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)跟蹤指導(dǎo)。使得操作工自身技能和知識(shí)有了大幅度的提高，同時(shí)也使新產(chǎn)品的制作提高了生產(chǎn)效率、降低了生產(chǎn)成本。
3、質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn)
質(zhì)量是企業(yè)的生命，下料車(chē)間自成立之日起便將產(chǎn)品質(zhì)量作為車(chē)間最為重要的管理工作來(lái)抓。為了使廣大員工的質(zhì)量意識(shí)得到進(jìn)一步提高，有效保證車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量，車(chē)間要求全體員工，特別是班組長(zhǎng)要嚴(yán)格按照車(chē)間制定的質(zhì)量方面的文件要求和質(zhì)控方法對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制，經(jīng)過(guò)大家的共同努力在中挖下料方面取得了巨大的成績(jī)，使車(chē)間的質(zhì)量管理水平再上一個(gè)臺(tái)階。
三、加強(qiáng)車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量管理工作，確保品牌生產(chǎn)質(zhì)量
為確保車(chē)間正常運(yùn)行，確保保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)計(jì)劃，車(chē)間確定了一切工作圍繞“提質(zhì)、降耗、增效”的工作方針，質(zhì)量管理工作主要做了：
1、車(chē)間制定了質(zhì)量管理和質(zhì)控方法方面的規(guī)定和制度，并對(duì)品牌質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)做了宣貫。
2、產(chǎn)品質(zhì)量只有依靠全員質(zhì)量管理才能得到有效保證，車(chē)間通過(guò)強(qiáng)制管理制度和組織學(xué)習(xí)加強(qiáng)全員在線產(chǎn)品質(zhì)量控制，促進(jìn)“人人都是質(zhì)檢員”得以逐步落實(shí)，所以出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的處理與落實(shí)到個(gè)人達(dá)到了99%以上。
3、實(shí)行質(zhì)量缺陷分析整改制度和即刻整改制度，通過(guò)對(duì)質(zhì)量缺陷的分析不斷查找生產(chǎn)過(guò)程中質(zhì)量控制存在的不足，提出整改措施，有效促進(jìn)了全員質(zhì)量管理。(1.注重表現(xiàn)在中挖下料中，如所有左右件配對(duì)排版改進(jìn)，完全解決了左右尺寸不配對(duì)的問(wèn)題。2.實(shí)施了定機(jī)定程序下料方法，解決了一程序多機(jī)用，所導(dǎo)致的尺寸偏差問(wèn)題等。)
4、車(chē)間開(kāi)展“質(zhì)量月評(píng)比”等活動(dòng)，促進(jìn)質(zhì)量管理工作穩(wěn)定提高。
通過(guò)以上方面的工作，車(chē)間順利完成了生產(chǎn)任務(wù)，質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到考核要求。
四、加強(qiáng)車(chē)間安全管理工作，強(qiáng)化職工安全意識(shí)
根據(jù)“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，車(chē)間在搞好職工安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織修訂完善了各項(xiàng)安全規(guī)章管理制度。
一年來(lái)，車(chē)間始終把安全生產(chǎn)工作作為重點(diǎn)工作。車(chē)間確定了安全小組人員對(duì)車(chē)間的安全工作進(jìn)行管理，并完成了車(chē)間環(huán)境因素、危險(xiǎn)源的識(shí)別工作;組織人員定期對(duì)車(chē)間安全消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)，車(chē)間不斷加強(qiáng)對(duì)設(shè)備安全操作的監(jiān)督檢查工作。通過(guò)以上工作的開(kāi)展，職工的安全意識(shí)、操作技能、自我防護(hù)意識(shí)和能力普遍提高和增強(qiáng)，20__年實(shí)現(xiàn)了工傷費(fèi)用最低的一年，則無(wú)重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故，無(wú)重大設(shè)備事故。
五、加強(qiáng)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理工作，使職工有一個(gè)身心愉悅的工作環(huán)境
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)作為車(chē)間生產(chǎn)的后勤保障部門(mén)，班組人員本著一切服務(wù)于生產(chǎn)的宗旨，認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作。一是車(chē)間結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)人員的文化程度、工作能力等作出相應(yīng)的分工。并結(jié)合實(shí)際工作，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，激發(fā)每個(gè)人的工作積極性，以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開(kāi)工作。二是現(xiàn)場(chǎng)組人員按照工作標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真開(kāi)展工作：隨時(shí)巡查車(chē)間地面，清潔打掃機(jī)臺(tái)周邊環(huán)境，不漏過(guò)死角，確保地面干凈整潔;每天定時(shí)擦拭車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)窗玻璃及檢查保養(yǎng)車(chē)間消防器材;及時(shí)清潔衛(wèi)生，保證了機(jī)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境井然有序。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)組人員的共同努力，車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)整潔干凈，窗明幾凈，為車(chē)間創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。
六、加強(qiáng)車(chē)間基礎(chǔ)管理工作，積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)
1、加強(qiáng)班組團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)廣大員工凝聚力，車(chē)間班子成員之間能夠做到心往一處想，勁往一處使，真正做到思想上統(tǒng)一，步調(diào)上一致，工作中互相配合，互相補(bǔ)臺(tái)而不是拆臺(tái)，拾遺補(bǔ)缺，真正發(fā)揮了班子的領(lǐng)頭帶動(dòng)作用，職工的凝聚力空前增強(qiáng)，為圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)班組管理。在日常的工作中，車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)定期組織管理人員召開(kāi)工作例會(huì)，及時(shí)掌握班組中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題，對(duì)一些班組中存在的好做法向其他班組中進(jìn)行推廣，從而提高班組的整體水平。
七、工作中的不足與工作計(jì)劃
(1)工作中的不足：
1.現(xiàn)場(chǎng)與精細(xì)化管理還需要進(jìn)一步嚴(yán)抓。
2.應(yīng)該繼續(xù)提高自己的理論素養(yǎng)，企業(yè)管理能力，以便于能更好的開(kāi)展工作。
3.成本節(jié)約方面還需進(jìn)一步的發(fā)掘與控制。
(2)工作計(jì)劃
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹公司的各項(xiàng)方針政策和工作要求，努力完成好公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)自身思想建設(shè)，積極為員工起模范帶頭作用。
2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)量盡快將人員調(diào)配到位。
3.進(jìn)一步加大成本節(jié)約與控制的力度。
4.加大下料質(zhì)量的進(jìn)一步改善力度。
5.認(rèn)真做好20__的安全生產(chǎn)的部署工作。
6.抓好節(jié)能降耗，成本核算和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。
7.加強(qiáng)班組管理，不斷提高班組管理水平。
以上就是車(chē)間20__年的工作總結(jié)，車(chē)間的各項(xiàng)管理工作取得成績(jī)的同時(shí)也存在一定的不足，車(chē)間將在以后的工作中，逐步改善，帶領(lǐng)職工共同把車(chē)間的各項(xiàng)工作做好，為公司的又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
車(chē)間主任個(gè)人年度述職報(bào)告
20__年轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年里我經(jīng)歷了很多、學(xué)會(huì)了很多、同時(shí)也收獲了很多。在這一年里我通過(guò)不斷的努力，加強(qiáng)管理、技術(shù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了車(chē)間的現(xiàn)場(chǎng)管理，把好質(zhì)量關(guān)，盡自已的努力把工作做到;在這一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)整改，穩(wěn)定生產(chǎn)，圓滿(mǎn)完成了20__年的生產(chǎn)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全措施
高度重視安全生產(chǎn)工作，充分利用班前會(huì)，向員工進(jìn)行安全教育，使員工清楚了安全工作的重要性，提高了員工安全工作的防范意識(shí)。
二、基本保證了生產(chǎn)進(jìn)度
全年共完成__個(gè)訂單與樣機(jī)，其中90%的是保證了進(jìn)度要求。這在上年有所提高，其中不能保進(jìn)度的大多都是希望的，這也與我們員工和管理者的技能有關(guān)，質(zhì)量與效率都不是很高。
三、提高生產(chǎn)效率
人員合理調(diào)配，規(guī)范工作紀(jì)律，培養(yǎng)了一部分技術(shù)員工。生產(chǎn)效率的提高在裝配組表現(xiàn)的最為明顯。
四、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)
(如工樁.夾具.樣板等)努力為生產(chǎn)服務(wù)來(lái)保證生產(chǎn)效率。
五、20__年需要改進(jìn)的
20__年就要到了，在即將開(kāi)始的新一年的工作中，為了在今后的工作中取得更好的成績(jī)，我將朝著以下方向努力：
1、完善車(chē)間的各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度規(guī)范職工的行為。
2、獎(jiǎng)懲分明，進(jìn)一步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動(dòng)全體職工的積極性。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作的程序化，做到責(zé)任到人、分工明確、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)互助。
4、進(jìn)一步完善每一種產(chǎn)品的計(jì)劃、備件、材料、消耗的記錄管理，為生產(chǎn)和效益服務(wù)。
5、合理搭配人員分配工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
6、個(gè)別職工和班組長(zhǎng)質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)待工作中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題不夠重視，嚴(yán)重影響車(chē)間整體形象。以上問(wèn)題，我們會(huì)在下年的工作中重點(diǎn)解決。
六、20__年自己需要加強(qiáng)的
1、完善各項(xiàng)制度及操作流程。
2、提高自身管理水平，完成工作任務(wù)。
3、擺正工作態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，不斷接受新的挑戰(zhàn)。
4、培養(yǎng)溝通，協(xié)調(diào)能力。
20__將努力學(xué)習(xí)管理知識(shí)，積極參與各種疑難問(wèn)題的分析及解決，不斷提高自身的技術(shù)水平，使自己的技能和管理水平更上一個(gè)臺(tái)階，使自己能更好的為生產(chǎn)服務(wù)，為公司創(chuàng)造更大效益。
車(chē)間主任個(gè)人年度述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20__年即將結(jié)束，此期間我在主管領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的協(xié)調(diào)幫助下，廣大職工的支持努力下，克服新舊車(chē)間對(duì)接給管理帶來(lái)的許多不利因素和困難，基本上完成了上級(jí)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)及各政策傳達(dá)的導(dǎo)向任務(wù)。下面是這一年來(lái)少許工作情況和不足及明年工作規(guī)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和部長(zhǎng)同仁給予指導(dǎo)修正：
一、克服搬遷困難基本完成生產(chǎn)任務(wù)
什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好，就是不簡(jiǎn)單;什么叫做不容易?將大家公認(rèn)容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易。我原擔(dān)任腐乳車(chē)間副主任，領(lǐng)導(dǎo)安排分管的主要工作是車(chē)間常務(wù)、生產(chǎn)調(diào)度、財(cái)務(wù)核算、安全質(zhì)檢、鍋爐運(yùn)行、保全維修等幾方面。6年間在這些日?；A(chǔ)工作上我沒(méi)讓主管領(lǐng)導(dǎo)過(guò)于費(fèi)心。工作上我身兼數(shù)崗，為了研制小瓶腐乳我吃住在廠;前兩年沒(méi)有電工，自己都數(shù)不清有多少次在風(fēng)寒之夜，趕到車(chē)間應(yīng)急鍋爐或電器的故障;因始終兼職著會(huì)計(jì)核算，臨近月底、年底的時(shí)候，經(jīng)常都要忙到夜深人靜的時(shí)候，連孩子的學(xué)習(xí)我都幫不上!做了不用說(shuō)，其實(shí)說(shuō)了不等于做了，因做了不等于做到位了，這是我個(gè)人很大的不足，今后我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下盡快改正。
今年我部門(mén)按企業(yè)部署要退出租用場(chǎng)地，搬遷到公司大院內(nèi)。所以，大大影響了各產(chǎn)品的產(chǎn)值。結(jié)到9月動(dòng)遷車(chē)間產(chǎn)值567萬(wàn)元(產(chǎn)品全是含稅價(jià)計(jì)算，米酪酒按10月單位成本算，沒(méi)加入磨腐乳醬120噸)，所有產(chǎn)品銷(xiāo)售額約1084萬(wàn)元。為減少租金早日清理庫(kù)存我?guī)ьI(lǐng)員工在公余時(shí)間兩庫(kù)對(duì)倒腐乳45000桶;擦桶、帖標(biāo)92059桶。
新車(chē)間在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在很短的時(shí)間內(nèi)完成了從車(chē)間廠房設(shè)計(jì)到設(shè)備招標(biāo)安裝調(diào)試，并于9月5日開(kāi)始在新車(chē)間試產(chǎn)米酪酒、14日開(kāi)始試產(chǎn)腐乳，至11月底生產(chǎn)腐乳系列6900桶、米酪33.23噸，接下來(lái)的12月預(yù)計(jì)還可生產(chǎn)腐乳系列超過(guò)4000桶、米酪約15000kg。新車(chē)間預(yù)計(jì)產(chǎn)值達(dá)到約140萬(wàn)元(腐乳按含稅價(jià)計(jì)算的，米酪酒按10月單位成本算)。這樣使得企業(yè)因搬遷帶來(lái)的人力資源、各項(xiàng)費(fèi)用、租金、折舊等項(xiàng)損失達(dá)到了最小化。
二、與公司高度一致挖潛服務(wù)新車(chē)間
年初我接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，要為公司新建腐乳車(chē)間規(guī)劃研究適應(yīng)我車(chē)間老工藝的先進(jìn)設(shè)備。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我通過(guò)多渠道學(xué)習(xí)，先后與12家企業(yè)溝通。在領(lǐng)導(dǎo)提出的減輕勞動(dòng)量、減員增效的指導(dǎo)宗旨下，通過(guò)創(chuàng)新的思維，細(xì)致的計(jì)算，模擬合理性的思維判斷，終于在很短的時(shí)間內(nèi)，確定了轉(zhuǎn)型更新設(shè)備的主要目標(biāo)和設(shè)備參數(shù)。接下來(lái)我又開(kāi)動(dòng)所有新老信息渠道，精細(xì)計(jì)算老工藝流程中的數(shù)據(jù)經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)起草、編寫(xiě)了詳盡實(shí)用的設(shè)備招標(biāo)書(shū)。為企業(yè)資金投入的安全性起到了保駕護(hù)航的綿薄之力。而后四車(chē)間的基礎(chǔ)布局、設(shè)備安裝、調(diào)試我都積極參與、設(shè)計(jì)、改進(jìn)，盡努力為主管領(lǐng)導(dǎo)的決策提供正確的實(shí)用數(shù)據(jù)。
新車(chē)間的腐乳生產(chǎn)是老工藝新流程、老經(jīng)驗(yàn)新設(shè)備、老工人新環(huán)境。而我及車(chē)間有關(guān)人員只學(xué)習(xí)了先進(jìn)設(shè)備的操作，沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新設(shè)備的原理和維修。所以在新車(chē)間試產(chǎn)期間遇到了很多的困難和問(wèn)題。一個(gè)半月試產(chǎn)中新設(shè)備維修故障32次，而因故障停產(chǎn)和損失全為零;為節(jié)能降耗、適應(yīng)工藝流程，在有關(guān)部室的幫助下，我將設(shè)備設(shè)計(jì)變動(dòng)改造了11處，起到的意想不到的效果。今后，在領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我還要在PLC電腦控制軟件上下功夫，免得設(shè)備使用總要受制于人，因?yàn)槲移髽I(yè)要負(fù)擔(dān)廠家設(shè)備調(diào)試技師的全額費(fèi)用，而且因路途較遠(yuǎn)他們還不能及時(shí)到位，又可能給企業(yè)帶來(lái)人力上的浪費(fèi)。
三、新老車(chē)間平穩(wěn)過(guò)度新舊矛盾著手解決
新車(chē)間運(yùn)行開(kāi)始各方面都出現(xiàn)了很多矛盾，但主管領(lǐng)導(dǎo)給我的命令是，穩(wěn)定重于一切!老子講：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。”可謂是成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)，所以我先從細(xì)節(jié)上解決各樣矛盾。如：我部門(mén)都是些年過(guò)半百的老師傅，他們適應(yīng)新環(huán)境、新制度、新工作、新觀念、新社交都比較慢。尤其是手工操作的‘精英’們對(duì)全程PLC電腦控制的自動(dòng)設(shè)備認(rèn)知更慢，給生產(chǎn)帶來(lái)了許多麻煩，為盡早熟悉自動(dòng)生產(chǎn)線上110個(gè)按鈕功能和相應(yīng)動(dòng)作產(chǎn)生的后果，我細(xì)致的編寫(xiě)了所有設(shè)備的安全操作規(guī)程，以消除安全隱患;再如：老工藝與新設(shè)備的矛盾我也是從細(xì)節(jié)上的改變予以解決。我將浸泡方式改為分批分時(shí)分階段泡，而且精確到分鐘來(lái)計(jì)算浸泡時(shí)間，以保證元豆浸泡到‘火候’;還有，為保證生豆?jié){能保持‘狀態(tài)’，我調(diào)整了前后工序的作息及午餐時(shí)間，既提高產(chǎn)品質(zhì)量還使工人不至于太疲憊等。
高質(zhì)量的產(chǎn)品是由高素質(zhì)的人生產(chǎn)出來(lái)的。素質(zhì)究竟是什么?是一種自我的約束能力。萬(wàn)總工作報(bào)告中也曾提到的：“加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，提升整體素質(zhì)!”所以為規(guī)范管理提高員工水平和素質(zhì)，我在車(chē)間開(kāi)展每日之星評(píng)選活動(dòng)，使大家日日有進(jìn)步日日爭(zhēng)先進(jìn)，對(duì)每一天所做的每件事進(jìn)行控制和清理，起到了很好的效果。而后我又起草定制了‘車(chē)間管理制度’、‘車(chē)間獎(jiǎng)罰制度’及各崗位職責(zé)等17篇制度來(lái)規(guī)范各細(xì)節(jié)的管理，提升整體水平。
四、工作不足與明年規(guī)劃
不足：
1、在車(chē)間一切事物的處理上還不細(xì)致，有時(shí)急于求成，發(fā)了脾氣沒(méi)達(dá)到效果。一位名人說(shuō)過(guò)：能滿(mǎn)足人最深層、也是最本質(zhì)需要的不是金錢(qián)和物質(zhì)，而是自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。所以在今后的工作中我要多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)認(rèn)可他們一點(diǎn)一滴工作成果。使全體人員，既車(chē)間的每一個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)活力，因?yàn)槊總€(gè)人如果真心工作都具有不可估量的能量，使我最終能完全消除出工不出力的管理盲區(qū)。
2、我在與各部門(mén)配合上還有欠缺點(diǎn)。‘路見(jiàn)不平一聲吼’的時(shí)代已經(jīng)一去不返了，當(dāng)下各團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)最關(guān)鍵。今后在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下盡快修正自己，看到并學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，戒驕戒躁謙虛做人，慎言敏行，踏踏實(shí)實(shí)為企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。
3、職工思想還不穩(wěn)定致使工作成果難于完美。而我在做思想工作上還是弱項(xiàng)，不能在第一時(shí)間找到切實(shí)的切點(diǎn)，有拖泥帶水現(xiàn)象，工作還不到位。假如一個(gè)人有抵觸情緒，那么派上10個(gè)人去管他也沒(méi)用。在今后的工作中懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多加幫助指正和教導(dǎo)，使車(chē)間的管理模式早日進(jìn)入全員自主、自覺(jué)狀態(tài)，而不是嚴(yán)格地執(zhí)行哪種制度。變“要”為“我要干”!
4、對(duì)在領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路上節(jié)奏太慢，今后要改進(jìn)自己、鍛煉自己思維敏捷。上下同欲者勝!對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和決策，堅(jiān)決執(zhí)行，不容含糊，發(fā)揮自己身上每個(gè)細(xì)胞的智力，優(yōu)秀完成任務(wù)。
規(guī)劃：
1、明年想盡方法保證生產(chǎn)腐乳系列4萬(wàn)桶一定力爭(zhēng)向5萬(wàn)桶靠近。因?yàn)榫邆€(gè)人核算，車(chē)間產(chǎn)值達(dá)到350萬(wàn)，贏利前景非常樂(lè)觀。
2、在車(chē)間內(nèi)部試行獎(jiǎng)金打分制。每天車(chē)間給班組打分、組長(zhǎng)給員工打分、下道工序給上道工序打分并全部與獎(jiǎng)金掛鉤兌現(xiàn)。讓那些出工少出力的、工作責(zé)任心低的、工作水平低的人有所顧及加快進(jìn)步，讓那些先進(jìn)的優(yōu)秀職工也不失后勁。
3、在新設(shè)備和老工藝上取長(zhǎng)補(bǔ)短，降低影響產(chǎn)品質(zhì)量的人為因素。帶領(lǐng)有關(guān)崗位工人完全掌握自動(dòng)設(shè)備的操作，將先進(jìn)設(shè)備用熟更要用巧，并熟練掌握設(shè)備原理和維修保養(yǎng)要領(lǐng)。
4、做好新車(chē)間轉(zhuǎn)固前資產(chǎn)、物品、資料、帳務(wù)等等的盤(pán)點(diǎn)核算立帳等手續(xù)。加大節(jié)約各項(xiàng)費(fèi)用的開(kāi)支，控制住產(chǎn)品單位成本，以抵消人工費(fèi)用的上升帶來(lái)的不利因素。
教師教學(xué)年度計(jì)劃 作為一個(gè)教師，時(shí)時(shí)刻刻在心中有一個(gè)自己的公司計(jì)劃是很重要的，這樣可以做到心中有數(shù)，在工作的時(shí)候就得心應(yīng)手，不會(huì)出現(xiàn)慌慌張張的情況。任何時(shí)候都胸有成竹才是我做人的根本，我要時(shí)刻做到遇到事情后面不改色。
要做到時(shí)刻心中有數(shù)，每個(gè)月就必須有自己的工作計(jì)劃，這樣才會(huì)做到心中有數(shù)，這是我所想的，我也很想做到，但是不是每個(gè)人與都能夠做到。 時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了五月。為了更好開(kāi)展五月份的工作，現(xiàn)擬訂五月份工作計(jì)劃。
保障工作：①做好幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系和準(zhǔn)備工作;②加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)安全教育;③全心全意做好教師、孩子、家長(zhǎng)的服務(wù)工作。 ④定期做好固定資產(chǎn)軟件維護(hù)和填報(bào)工作，以及圖書(shū)規(guī)范管理。⑤做好屋頂花園工程安全工作，不影響教育教學(xué)工作正常開(kāi)展; ⑥做好慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備工作。⑦進(jìn)一步規(guī)范資源室管理和利用。
保健工作：①加強(qiáng)食品衛(wèi)生和食堂安全工作;②加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生消毒和預(yù)防工作：手足口病預(yù)防和腸道傳染病預(yù)防工作; ③完成五份體育活動(dòng)材料制作;④做好五月份疾病預(yù)報(bào); ⑤開(kāi)展課題研究：幼兒園規(guī)范保育員操作行為的管理策略研究。⑥節(jié)日衛(wèi)生宣傳：5月份：幼兒營(yíng)養(yǎng)與保健(5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、國(guó)際牛奶日);爸爸請(qǐng)不要抽煙(5月31日世界無(wú)煙日)⑦認(rèn)真做好六一體檢工作。
教科研工作計(jì)劃：①每周四業(yè)務(wù)中心組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)，提高班組教研活動(dòng)質(zhì)量;②加強(qiáng)小教研組建設(shè)，保證常規(guī)教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展生活活動(dòng)研究，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。③開(kāi)展“幼兒數(shù)學(xué)研究”和“幼兒體育研究”;
保教工作：①科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)，保證一日活動(dòng)質(zhì)量;②加強(qiáng)課程化環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)它的真實(shí)性、價(jià)值性、教育性，并充分發(fā)揮作用;③幼兒發(fā)展評(píng)估：重點(diǎn)“幼兒生活”;④提倡微笑服務(wù)，互相尊重，爭(zhēng)做文明小天使。每天推薦二名禮儀之星(九華園：大二班);⑤幼兒早操、律動(dòng)操、拍球、跳繩比賽;迎奧運(yùn)，慶六一歌舞表演準(zhǔn)備;⑥豐富班組活動(dòng)，開(kāi)展“讓每一位幼兒都有進(jìn)步”系列活動(dòng);并積極開(kāi)展節(jié)日主題活動(dòng)：
*活動(dòng)：我周?chē)娜?5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié))
*活動(dòng)：創(chuàng)意變變變(5月4日科技傳播日)開(kāi)展“結(jié)構(gòu)游戲”建構(gòu)比賽和親子制作比賽
*活動(dòng)：媽媽我愛(ài)你(5月11日母親節(jié))，各班級(jí)開(kāi)展豐富多彩“媽媽?zhuān)覑?ài)你活動(dòng)”
*活動(dòng)：我們歡迎你(5月18日全國(guó)助殘日)
隊(duì)伍建設(shè)：①加強(qiáng)常態(tài)檢查與反饋，每周一下午2：00;②繼續(xù)落實(shí)“奉浦幼兒園園級(jí)骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”——課題研究(負(fù)責(zé)：夏芳);③繼續(xù)開(kāi)展新躍幼兒園結(jié)對(duì)活動(dòng)。④落實(shí)“以德立園，業(yè)務(wù)精湛”開(kāi)展以“加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，讓一日活動(dòng)充滿(mǎn)生命的活動(dòng)”的系列活動(dòng)： 主題式自然角創(chuàng)設(shè)和利用案例評(píng)比、優(yōu)秀集體活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比(5月15日上交)
管理工作：①繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)，開(kāi)展迎六一社區(qū)服務(wù)(團(tuán)支部負(fù)責(zé));倡導(dǎo)家庭美德：感恩，我的母親!②加強(qiáng)常規(guī)管理檢查，提高一日工作的實(shí)效性。③各組室及時(shí)完成信息報(bào)道，反映組室動(dòng)態(tài)。④5日更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。
家教工作：①總結(jié)早教工作及有關(guān)材料上報(bào)工作，及時(shí)反思，積累經(jīng)驗(yàn);②托班家長(zhǎng)學(xué)?！獱I(yíng)養(yǎng)與保健(13周);③積極落實(shí)社區(qū)康復(fù)計(jì)劃。④ “喜迎奧運(yùn)，健我身體”，繼續(xù)開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)，我成長(zhǎng)”親子體育活動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)走進(jìn)每一個(gè)家庭，讓快樂(lè)伴隨著孩子健康成長(zhǎng)。——遠(yuǎn)足活動(dòng)“四季公園”;⑤每班積極開(kāi)展“歡樂(lè)奉浦園，幸福大家園”親子制作活動(dòng)。⑥小班新生報(bào)名工作(6月8日)。⑦召開(kāi)家委會(huì)，商議六一活動(dòng)。⑧慶六一活動(dòng)(5月30日上午)，積極參加嘉年華親子活動(dòng)。
這個(gè)月的工作計(jì)劃就是這樣的，生活的很緊湊，這是我所想要的，讓自己忙碌起來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值才是最重要的，這樣的我們活起來(lái)才有意義。 我在教師工作上做了很多年了，可是我還是感覺(jué)到自己的不足之處，我一直在改正我自己，這是我始終奮斗不懈的。我想要做到最好的自己。以后的路還很漫長(zhǎng)，所以我會(huì)一直的努力工作下去，將我周?chē)氖挛锒伎丛谘劾?，記在心上，在自己提高的同時(shí)，也要讓周?chē)氖挛锊粩嗵岣?，這是我的想法。 充實(shí)的五月份!
教師教學(xué)年度計(jì)劃
在經(jīng)過(guò)了20xx年一年的教學(xué)后，我順利的進(jìn)入到了20xx年，在新的一年，我有很多的事情要做。在總結(jié)過(guò)去一年的工作得與失之后，我想到了2019年我要做的事情，就是要對(duì)2019年的不足之處做出更大的改進(jìn)，為了更好的發(fā)展，我決定要這樣做。2019年，我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后，我對(duì)自己說(shuō)，應(yīng)該做的更好一點(diǎn)，這是一直以來(lái)對(duì)我自己的要求，我能夠做好，我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以三個(gè)代表為主要方針，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過(guò)自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作
1、通過(guò)對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。
三、奮斗目標(biāo)
1 、師德考核達(dá)到良好以上。
2 、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3 、基本功驗(yàn)收合格。
4 、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。
5 、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書(shū)面材料。
教師教學(xué)年度計(jì)劃 作為班主任，我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境，
。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作： 一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)，強(qiáng)化科研意識(shí)，搞好研究工作;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資，樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求，特制定本工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開(kāi)拓性工作。
2、強(qiáng)化德育教研，突出德育實(shí)效，使德育研究邁出新的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教導(dǎo)處、年級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
三、措施與要求
1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程?！耙匀藶楸尽?，牢固樹(shù)立我?！皥?jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念，突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國(guó)挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、本學(xué)期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育，強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適，從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題，以心理教育為切入口，加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練，平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，具備良好的心理狀態(tài)，能適應(yīng)外界情況的變化，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。
3、狠抓理想、法制和安全教育，增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合案例，適時(shí)警醒學(xué)生，懂法守法，認(rèn)真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組，可采取個(gè)別指導(dǎo)、分層會(huì)診、集體動(dòng)員等多種形式和方法，把提升工作做到學(xué)生心里去，并建好受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律，做到有據(jù)可查，以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。
4、繼續(xù)重視上好班會(huì)課，做好課件，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。
5、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作，豐富“墻壁文化”，以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力。
6、加強(qiáng)班主任電訪制。注重與家長(zhǎng)的溝通，適時(shí)、適可電訪家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，整合教育資源，推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開(kāi)。
7、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。
8、應(yīng)學(xué)?！皬?qiáng)化年級(jí)管理”之要求，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去，做到有序有效。
9、搞好年級(jí)班主任的日常管理，完成學(xué)校、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作。
總之，班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生，以細(xì)心的言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生，以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作，向?qū)W校交一份滿(mǎn)意的答卷。
四、營(yíng)建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)
1、通過(guò)主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。
2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。
4、樹(shù)立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
5、通過(guò)有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。
6、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，相互推動(dòng)，共同進(jìn)步。
7、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)，傾情協(xié)助跨過(guò)每一道難關(guān)，克服任何困難。
五、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。
六、班務(wù)工作的重點(diǎn)
1、在高三的全過(guò)程中貫穿信心教育。
高三(17)班是一個(gè)女生居優(yōu)勢(shì)的班級(jí)，這些女生勤奮好學(xué)，積極向上，但是女生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，也都有一定的難度。主要表現(xiàn)為學(xué)得很苦，進(jìn)步不大，在學(xué)習(xí)和考試中，明顯地表現(xiàn)出信心不足。對(duì)積極上進(jìn)的男生來(lái)說(shuō)，信心不足問(wèn)題也很突出。信心教育主要從三個(gè)方面進(jìn)行。
(1)情感投入激發(fā)學(xué)生自信心。
(2)課堂教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生的自信心。文化熏陶樹(shù)立學(xué)生信心。激情宣誓張揚(yáng)自信。
(3)發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用。
(4)成功教育鼓足信心。
(5)賞識(shí)教育深化信心。
(6)寬容學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自我教育。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)行個(gè)性化教育。
每一個(gè)學(xué)生都是不同的，每一個(gè)學(xué)生都有自己的愿望，有自己的學(xué)習(xí)方法，有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有思維特點(diǎn)等。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式，不能把誰(shuí)個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)最大化提高。所以對(duì)于那些能夠?qū)W得更好的學(xué)生，要實(shí)行個(gè)性化教育。每個(gè)老師要深入地分析學(xué)生做的試卷，并找學(xué)生談話，對(duì)試卷中出現(xiàn)的問(wèn)題，一定要搞清楚學(xué)生考試當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，再有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。
3、嚴(yán)格紀(jì)律管理。
學(xué)生起床和睡覺(jué)的時(shí)間，上課上自習(xí)的紀(jì)律，甚至吃飯和鍛煉，都要嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理一是讓學(xué)生本人科學(xué)地有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)，也為其它學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
七、班務(wù)工作的安排
9月份：
1、組織學(xué)生九月調(diào)考的復(fù)習(xí)和考后分析。
2、確定本班的層面生，并制定單獨(dú)的培養(yǎng)計(jì)劃。
3、招開(kāi)班科聯(lián)系會(huì)。
10月份：
1、學(xué)生信心教育計(jì)劃實(shí)施，
2、嚴(yán)格紀(jì)律管理。
11月份：
1、組織進(jìn)行月考的復(fù)習(xí)和考后分析。
2、招開(kāi)班科聯(lián)系會(huì)。
12月份：
1、學(xué)生的個(gè)性化教育。
2、抓常規(guī)管理。
1月份：
1、組織學(xué)生期末考試的復(fù)習(xí)和考后分析。
2、寫(xiě)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。
關(guān)鍵詞：學(xué)生就業(yè) 民辦高職院校 協(xié)同論 就業(yè)機(jī)制
中圖分類(lèi)號(hào)：F258 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2016）10（a）-0178-02
以就業(yè)為導(dǎo)向的高等職業(yè)教育是為提升地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才一種類(lèi)型教育，因此，學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也就成為各高職院校的人才培養(yǎng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。相對(duì)公辦學(xué)校而言，作為以學(xué)生學(xué)費(fèi)為主要辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源的民辦高職院校學(xué)生就業(yè)問(wèn)題不但是民k高職院校辦學(xué)符合國(guó)家關(guān)于高職教育政策要求，更是生存的現(xiàn)實(shí)訴求，為此開(kāi)展民辦高職院校學(xué)生就業(yè)問(wèn)題理論研究不但是豐富高職教育學(xué)理論的需要，也是指導(dǎo)落實(shí)學(xué)生就業(yè)實(shí)際需要。協(xié)同論解釋系統(tǒng)各要素協(xié)調(diào)進(jìn)化發(fā)展的理論在教育領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。例如：賀金玉以從協(xié)同論角度分析了地方本科院校協(xié)同育人問(wèn)題[1]。該研究介紹以協(xié)同論為理論基礎(chǔ)的民辦高職院校大學(xué)生就業(yè)機(jī)制構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)，以供同行參考。
1 協(xié)同論解讀
協(xié)同論也稱(chēng)“協(xié)同學(xué)”或“協(xié)和學(xué)”，是研究不同事物共同特征及其協(xié)同機(jī)理的一門(mén)新興學(xué)科，也是近幾十年來(lái)獲得快速發(fā)展并被廣泛應(yīng)用的一門(mén)綜合性學(xué)科。協(xié)同論的創(chuàng)立者是德國(guó)斯圖加特大學(xué)教授、著名物理學(xué)家赫爾曼?哈肯，哈肯于1971年最早提出了“協(xié)同”概念，用以指稱(chēng)系統(tǒng)中各子系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)、合作或同步的聯(lián)合作用及集體行為，結(jié)果產(chǎn)生了1+1>2的協(xié)同效應(yīng)。他認(rèn)為，“協(xié)同”是指系統(tǒng)要素的相干能力，表現(xiàn)了元素在整體發(fā)展運(yùn)行過(guò)程中協(xié)同與合作的性質(zhì)，結(jié)構(gòu)要素各自之間的協(xié)調(diào)、協(xié)作形成拉動(dòng)效應(yīng)，推動(dòng)事物共同前進(jìn)，對(duì)事物雙方或?qū)Ψ蕉?，協(xié)同的結(jié)果能夠使個(gè)體獲益，整體加強(qiáng)，共同發(fā)展，導(dǎo)致事物間屬性互相增強(qiáng)，向積極方向發(fā)展的相干性即為協(xié)同性。
1976年，哈肯又系統(tǒng)地論述了協(xié)同理論，發(fā)表了《協(xié)同學(xué)導(dǎo)論》，還著有《高等協(xié)同學(xué)》等著作，認(rèn)為協(xié)同效應(yīng)特指復(fù)雜系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)之間的互動(dòng)產(chǎn)生出各要素單獨(dú)作用的效果，從而形成整個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)合行為。他指出自然界和人類(lèi)社會(huì)的各種事物普遍存在有序、無(wú)序的現(xiàn)象，一定的條件下，有序和無(wú)序之間的會(huì)相互轉(zhuǎn)化，無(wú)序就是混沌，有序就是協(xié)同，這是一個(gè)普遍規(guī)律。協(xié)同現(xiàn)象在宇宙間一切領(lǐng)域中都普遍存在，沒(méi)有協(xié)同，人類(lèi)就不能生存，生活就不能發(fā)展。社會(huì)就不能進(jìn)步。再一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)，若各種子系統(tǒng)（要素）不能很好地協(xié)同，甚至互相拆臺(tái)，這樣的系統(tǒng)必然呈現(xiàn)無(wú)序狀態(tài)，發(fā)揮不了整體功能而終至瓦解。相反，若系統(tǒng)中各子系統(tǒng)（要素）能很好地配合、協(xié)同，多種力量就能集聚成一個(gè)總力量，形成大大超越原各自功能總和的新功能。
2 就業(yè)機(jī)制構(gòu)建
民辦高職院校學(xué)生就業(yè)問(wèn)題涉及到學(xué)校的方方面面，是一個(gè)系統(tǒng)性工作。但與學(xué)生就業(yè)直接相關(guān)的部門(mén)主要由招生就業(yè)處、各系部以及班主任組成。為此根據(jù)協(xié)同論，可以構(gòu)建圖1所示的民辦高職院學(xué)生就業(yè)管理機(jī)制體系。圖1表明招生就業(yè)處作為代表高職院校、院級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)安排的主管部門(mén)，它在宏觀層面上為民辦高職院校學(xué)生就業(yè)工作起到指導(dǎo)、宣傳作用，為學(xué)生就業(yè)，乃至職業(yè)生涯規(guī)劃提供一個(gè)平臺(tái)。在具體工作落實(shí)上，招生就業(yè)處的具體職責(zé)一是根據(jù)國(guó)家的就業(yè)方針和政策，圍繞學(xué)校就業(yè)工作目標(biāo)，負(fù)責(zé)制定畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，組織全校畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施。二是負(fù)責(zé)日常就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃與咨詢(xún)服務(wù)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確定位，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。三是負(fù)責(zé)開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，逐步建立穩(wěn)定的就業(yè)基地。四是負(fù)責(zé)加強(qiáng)與各地人才市場(chǎng)、用人單位的聯(lián)系，搜集各類(lèi)就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道，通過(guò)學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站、校園宣傳欄、書(shū)面材料等各種形式，向?qū)W生各類(lèi)招聘信息。組織畢業(yè)生參加供需洽談會(huì)和專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)，積極向用人單位推薦畢業(yè)生。五是負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書(shū)的制作、管理和發(fā)放。六是負(fù)責(zé)建立科學(xué)、有效、完善的就業(yè)服務(wù)跟蹤體系，開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查工作，收集社會(huì)對(duì)該校人才培養(yǎng)質(zhì)量的反饋信息。七是負(fù)責(zé)就業(yè)信息網(wǎng)日常管理、維護(hù)工作以及畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系信息化建設(shè)。八是負(fù)責(zé)畢業(yè)生生源庫(kù)的校對(duì)，就業(yè)方案的編制和報(bào)送，辦理有關(guān)派遣手續(xù)。
3 機(jī)制運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)
以筆者所在單位江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為江蘇省一所民辦高職院校，位于歷史文化名城揚(yáng)州市。本著為學(xué)生、社會(huì)負(fù)責(zé)的學(xué)院辦學(xué)宗旨，學(xué)院制定了“招進(jìn)來(lái)、留著住、走的好”為招生就業(yè)原則。作為一所主要靠學(xué)生學(xué)費(fèi)為辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的民辦高職院校，招生自然是學(xué)校頭等大事。面對(duì)激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，學(xué)生就業(yè)情況也就成為創(chuàng)建學(xué)院良好社會(huì)信譽(yù)的根本。為此學(xué)院從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始，就采取多種方式，為學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。
3.1 人才培養(yǎng)模式
實(shí)行“三一二”“先企業(yè)后學(xué)校”的人才培養(yǎng)模式?！叭笔侵父鶕?jù)國(guó)家高職高專(zhuān)辦學(xué)要求，學(xué)制為3年；“一”是指每學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生到企業(yè)領(lǐng)薪工作學(xué)習(xí)；“二”是每學(xué)年第二學(xué)習(xí)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)。值得強(qiáng)調(diào)的是：新生第一學(xué)年第一學(xué)期經(jīng)過(guò)短暫入學(xué)教育后，直接進(jìn)入企業(yè)領(lǐng)薪工作學(xué)習(xí)。例如：江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)合作單位是海信集團(tuán)揚(yáng)州冰箱公司，汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)是杭州眾泰汽車(chē)工業(yè)有限公司，電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)為揚(yáng)州虹揚(yáng)科技發(fā)展有限公司。學(xué)生平均工資2 350元/月，學(xué)生用于1 300元/月來(lái)償還學(xué)費(fèi)，工作時(shí)間為半年，半年內(nèi)可以?xún)斶€學(xué)費(fèi)7 800元，新生的第一學(xué)年第一學(xué)期就可以承擔(dān)一年學(xué)費(fèi)的一半以上。
在學(xué)校輔導(dǎo)員跟班進(jìn)駐企業(yè)、和學(xué)生一起生活、進(jìn)行學(xué)生管理和照顧學(xué)生生活基礎(chǔ)上，實(shí)行專(zhuān)業(yè)教師“雙軌”制，“一軌”是指由學(xué)生所在專(zhuān)業(yè)教研室指派一名專(zhuān)業(yè)教師也跟班進(jìn)廠，負(fù)責(zé)學(xué)生工作中理論問(wèn)題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；“二軌”是聘請(qǐng)企業(yè)生產(chǎn)第一線的經(jīng)驗(yàn)豐富員工進(jìn)行工作中實(shí)踐技能問(wèn)題教學(xué)。
3.2 就業(yè)成果
工學(xué)班學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，就有一年的帶薪工作時(shí)間，不但解決了自己學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)問(wèn)題，也為就業(yè)事先找到了就業(yè)單位。目前工學(xué)班80%的學(xué)生都就業(yè)于頂崗學(xué)習(xí)的單位，甚至有的學(xué)生就業(yè)后立即被用人單位聘任為班組長(zhǎng)。
簡(jiǎn)而言之，學(xué)生就業(yè)工作作為民辦高職院校生存之根本，需要構(gòu)建一個(gè)科學(xué)合理、可操作的運(yùn)行管理機(jī)制，協(xié)同論作為一個(gè)指導(dǎo)學(xué)校就業(yè)管理系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，能夠起到理論指導(dǎo)作用，依此構(gòu)建的學(xué)生就業(yè)機(jī)制正常運(yùn)行，能夠高效地實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)。
