發(fā)布時(shí)間：2023-05-19 16:34:22
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的如何預(yù)防流感樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
什么是H7N9禽流感病毒
H7N9是禽流感的一種亞型，既往僅在禽間發(fā)現(xiàn)，未發(fā)現(xiàn)過人的感染情況。這個(gè)病毒的生物學(xué)特點(diǎn)、致病力、傳播力，到目前還沒有依據(jù)進(jìn)行分析判斷。
感染H7N9型禽流感的患者多表現(xiàn)為起病急，病程早期均有高熱、咳嗽等呼吸道感染等癥狀，起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難，重癥肺炎并進(jìn)行性加重。人一旦發(fā)病，若診治不及時(shí)，預(yù)后效果差。
H7N9禽流感的預(yù)防
對(duì)于如何預(yù)防H7N9禽流感，專家建議。注意個(gè)人衛(wèi)生情況，保持生活環(huán)境清潔干凈，不接近禽類病毒源，就可以在一定程度上杜絕傳染。
1 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是我們預(yù)防疾病比較有力的一招，例如要勤洗手，這就在一定程度上能清除傳染源。另外，要加強(qiáng)體育鍛煉，保證充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力。
2 隔離傳染源：盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3 飲食衛(wèi)生上：進(jìn)食禽肉蛋類要徹底煮熟，加工、保存食物時(shí)要注意生熟分開，不生食病死家禽家畜的肉與內(nèi)臟，煮蛋時(shí)蛋白蛋黃要變得堅(jiān)實(shí)方可食用。平時(shí)注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，多食用含有豐富蛋白質(zhì)的食物，如魚、牛奶、牛肉等，多食用水果和蔬菜，飲食以清淡為主。
摘 要：該研究旨在探討飼喂高精料玉米秸稈型日糧對(duì)奶牛瘤胃中內(nèi)毒素釋放和乳腺中炎性細(xì)胞因子生成的影響。選擇30頭產(chǎn)奶量相似（24.32±3.86 kg/d）、體重相近（542.7±56.5 kg）、體況良好（體況評(píng)分2.86±0.29）、處于泌乳中期的經(jīng)產(chǎn)（2～4胎）中國(guó)荷斯坦奶牛，隨機(jī)分為3組（每組n=10），各組飼喂不同的日糧：（1）低精料混合粗飼料日糧（LCF，精粗比為46∶54）。（2）高精料玉米秸稈日糧（HCS，精粗比為65∶35，營(yíng)養(yǎng)水平除纖維外與LCF相同）。（3）低精料玉米秸稈日糧（LCS；精粗比與LCF相同，為46∶54；但營(yíng)養(yǎng)水平低于LCF和LCS）。試驗(yàn)持續(xù)6周，最后一周為樣品采集期。結(jié)果顯示，飼喂HCS的奶牛瘤胃中和糞中內(nèi)毒素含量顯著高于飼喂LCS和LCF的奶牛；飼喂HCS的奶牛乳腺動(dòng)脈血漿中內(nèi)毒素含量顯著高于飼喂LCS的奶牛；與LCS比較，HCS顯著增加了乳腺中白細(xì)胞介素（IL）-1β、IL-6和IL-8的生成；乳腺動(dòng)脈血漿中內(nèi)毒素含量與泌乳效率呈負(fù)相關(guān)。結(jié)果表明，飼喂高精料玉米秸稈型日糧提高了奶牛瘤胃中和糞中內(nèi)毒素的含量，增加了進(jìn)入奶牛乳腺的內(nèi)毒素?cái)?shù)量，從而促進(jìn)了奶牛乳腺中炎性細(xì)胞因子的生成。結(jié)果揭示，飼喂高精料玉米秸稈型日糧誘導(dǎo)乳腺發(fā)生了炎性反應(yīng)，從而在一定程度上降低了奶牛的泌乳效率。
關(guān)鍵詞：內(nèi)毒素 細(xì)胞因子 乳腺 奶牛
Abstract：The objective of this study was to investigate the effects of feeding a high-concentrate corn straw diet on the release of endotoxin in the rumen and pro-inflammatory cytokines in the mammary gland of dairy cows in comparison with a low-concentrate corn straw diet and a low-concentrate quality forage diet. Thirty multiparous mid-lactation Chinese Holstein cows with a body condition score of 2.86 ± 0.29， weighing 543 ± 57 kg and producing 24.32 ± 3.86 kg/d milk， were randomly assigned to 1 of the 3 diets （n = 10）：（1） low-concentrate mixed quality forage diet （LCF） with a concentrate to roughage ratio of 46∶54.（2）high-concentrate corn straw diet （HCS） with a concentrate to roughage ratio of 65∶35 and identical nutrient levels （except fiber） with LCF.（3）low-concentrate corn straw diet （LCS） with the same concentrate to roughage ratio （46∶54） as LCF but lower nutrient levels than both LCF and HCS. The experiment lasted 6 weeks， and samples were collected on the last week. Concentrations of endotoxin in rumen fluid and feces of cows fed HCS were significantly higher than those of cows fed LCS and LCF. Contents of endotoxin in mammary arterial and venous plasma in cows fed HCS were significantly higher than in cows fed LCS. Feeding HCS increased the release of IL-1β， IL-6 and IL-8 in the mammary gland compared with feeding LCS. Concentrations of endotoxin in mammary arterial plasma had a negative correlation with milk production efficiency. Results indicated that the high-concentrate corn straw diet increased the concentrations of endotoxin in rumen fluid and feces. Furthermore， feeding the high-concentrate corn straw diet increased entry of endotoxin into the mammary gland， which in turn stimulated the mammary gland to release more pro-inflammatory cytokines. The results may suggest that feeding a high-concentrate corn straw diet induce a higher pro-inflammatory response in the mammary gland and thus may partly decrease the milk production efficiency in dairy cows.
Key Words：Endotoxin；Cytokine；Mammary gland；Dairy cow
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【小學(xué)生預(yù)防禽流感主題班會(huì)ppt一】 班會(huì)目的：
通過本次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解什么是流行性感冒(與普通感冒的區(qū)別)，學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感，關(guān)愛自己的生命健康，告別生活中的一些不良陋習(xí)，做一個(gè)健康向上的優(yōu)秀小學(xué)生。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)語(yǔ)。
同學(xué)們，這節(jié)課我們開個(gè)主題班會(huì)，主題是講究衛(wèi)生，預(yù)防流感。
二、什么是流感?
流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。它發(fā)病主要集中在冬春兩季，一般從每年12月開始，到來年3-5月結(jié)束。流感病毒可以借助空氣傳播，如當(dāng)患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時(shí)，會(huì)將病毒擴(kuò)散到周圍的空氣中，形成的細(xì)小飛沫傳播。另外，患者接觸過的物體表面也會(huì)附著病毒，而人在接觸這些物體表面后，再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會(huì)造成感染?？梢?，它傳染性是比較強(qiáng)的。
流感的主要癥狀包括：發(fā)病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏，鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫(yī)學(xué)上被稱為流感樣癥狀，因?yàn)槠胀ǜ忻耙部赡艹霈F(xiàn)類似癥狀。少數(shù)病人還會(huì)出現(xiàn)胃腸道為主癥狀，如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。
三、想一想，我們有時(shí)也患感冒，感冒時(shí)總覺得很不舒服，請(qǐng)部分同學(xué)來談?wù)劇?/p>
(可以從患感冒的癥狀，如發(fā)燒、咳嗽、噴嚏、口干等方面進(jìn)行交流，也可以從交流患感冒后的想法，如寂寞、孤獨(dú)、無聊，還有看到父母的忙碌，體會(huì)到父母的關(guān)愛等方面)
啟發(fā)：學(xué)生交流《想象在流感流行的日子里》發(fā)生的變化?？梢詮囊韵路矫嬗懻摚?/p>
(1)在流感流行的日子里，是否缺課的人多了;
(2)在流感流行的日子里，是否要做的事情多了;
(3)在流感流行的日子里，是否更關(guān)注自己的個(gè)人衛(wèi)生了;
(4)在流感流行的日子里，是否聽到了各種關(guān)心的聲音;
(5)在流感流行的日子里，是否想到了身體健康的重要;
(6)在流感流行的日子里，爸爸媽媽比平時(shí)更忙碌了
小結(jié)：流感給我們的生命健康帶來了威脅，破壞了我們的日常生活。
過渡語(yǔ)：現(xiàn)在我們正健康地坐在課室里學(xué)習(xí)，說明同學(xué)們養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
四、學(xué)生介紹個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
(請(qǐng)一部分學(xué)生介紹)
五、你認(rèn)為在校園里面，有哪些不良的生活陋習(xí)。(學(xué)生舉例)
過渡語(yǔ)：不良的生活陋習(xí)，危及了人體的健康，甚至生命。
六、如何預(yù)防流感。
(1)注意葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)全面合理，多吃蔬菜、水果;
(2)平時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;
(3)教室、家里經(jīng)常開窗通風(fēng)，下課后常到外面呼吸新鮮空氣;
(4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場(chǎng)合活動(dòng);
(5)常備板藍(lán)根等沖劑預(yù)防;
(6)經(jīng)常開展體育運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)性;
(7)注意氣溫變化而增減衣服;
(8)保證充足睡眠時(shí)間;
(9)保持良好的心情;
(10)接種流感疫苗是基本措施，每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗，大多數(shù)人可有效預(yù)防流感。但對(duì)雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。
如果有同學(xué)患了流感，那怎么辦?
(1)戴上口罩，避免去人多的地方，避免傳染他人;
(2)碗筷單獨(dú)消毒，吃飯與別班或別人(家里)分開，以免交叉?zhèn)魅?
(3)發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)到醫(yī)院治療，在家恢復(fù)后再來校上課，以免再次傳染。
七、制作宣傳畫，增強(qiáng)校園預(yù)防流感意識(shí)，關(guān)愛生命健康。
教師總結(jié)：在班會(huì)課即將結(jié)束之際，我衷心祝愿同學(xué)們健康快樂地成長(zhǎng)，祝愿每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)健康幸福的家。
【小學(xué)生預(yù)防禽流感主題班會(huì)ppt二】 活動(dòng)目的：
讓學(xué)生了解在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抵抗力等，增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解禽流感知識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防。
活動(dòng)難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防禽流感。
活動(dòng)時(shí)間：2017年5月6日
活動(dòng)地點(diǎn)：三年班教室
課前準(zhǔn)備:
學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識(shí)的資料。
1、搜集、整理有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識(shí)的資料。
2、PPT、視頻。
活動(dòng)過程：
一、班主任老師引出本次班會(huì)的內(nèi)容：
最近一段時(shí)間，禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn)，為了更好的預(yù)防禽流感、保證學(xué)生身體健康，特別召開主題班會(huì)。目前，正是禽流感傳染病的高發(fā)季節(jié)，因此做好春季衛(wèi)生防疫工作迫在眉睫。
談衛(wèi)生安全常識(shí)及禽流感的相關(guān)知識(shí)。導(dǎo)入本次班會(huì)的內(nèi)容。
二、簡(jiǎn)要介紹禽流感：
禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病，也能感染人類，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡，病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播，人員和車輛往來是傳播本病的重要因素。
三、預(yù)防措施：
1、避免與禽類接觸。既然人禽流感的傳染源是禽類。因此我們就要避免與禽類接觸。 特別是避免接觸雞及分泌物和排泄物(尤其是與病、死禽的接觸)。
2、遠(yuǎn)離密集人群人禽流感的主要傳播途徑是呼吸道傳播。因此，要避免去人群密集且不通風(fēng)的場(chǎng)所，如商場(chǎng)、夜店、KTV等場(chǎng)所，以避免交叉?zhèn)魅尽?/p>
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生。不食用病死的禽類。烹食禽類要徹底煮熟，加工、保存食物時(shí)要注意生、熟分開，搞好廚房衛(wèi)生，不生食禽肉和內(nèi)臟。發(fā)生疫情時(shí)，應(yīng)盡量避免與禽類接觸。
4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透，食用預(yù)防措施雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素C等增強(qiáng)免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機(jī)體對(duì)病毒的抵抗能力。
5、不要輕視重感冒。禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會(huì)引起并發(fā)癥，導(dǎo)致患者死亡。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí)，盡快到醫(yī)院就診，并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。
6、提高自身免疫力。多食含維生素C的食品補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，早睡早起，保證睡眠質(zhì)量。除了這些我們還需要增加自身體質(zhì)， 還要注意休息， 不能過度的疲憊。 我們也要注意保溫。避免感冒。注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。
7、及時(shí)就醫(yī)。如果有高燒、頭痛、感冒、咳嗽等呼吸道癥狀，應(yīng)戴上口罩，盡快就醫(yī)，以免延誤病情。
每年的冬春1-3月是傳染病的多發(fā)季節(jié),一些病毒性傳染病也隨之而來,尤其是手足口病、水痘、流感等呼吸道傳染病，為了增強(qiáng)學(xué)校師生對(duì)傳染病的預(yù)防保健意識(shí), 讓全校師生遠(yuǎn)離傳染病, 健康快樂地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。1月5日,華陽(yáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織醫(yī)務(wù)人員到華陽(yáng)街道中心幼兒園學(xué)校開展了傳染病預(yù)防知識(shí)講座活動(dòng)。
在講座過程中，我中心張醫(yī)生從“什么是傳染病”、“傳染病的特點(diǎn)”、 “傳染病流行過程”、“如何預(yù)防傳染病”等方面詳細(xì)地介紹了關(guān)于傳染病的基本知識(shí)，還例舉了手足口病、水痘、流感等幾種常見傳染病的發(fā)病癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施。同時(shí)還發(fā)放了傳染病相關(guān)宣傳資料進(jìn)行宣傳。
通過此次知識(shí)講座，讓學(xué)校幼師們了解了一些常見的傳染病的知識(shí)及預(yù)防措施，對(duì)種類繁多的傳染病，只要重視預(yù)防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。此次講座又一次為師生們拓寬了視野，為學(xué)校廣大師生健康提供了有力的保障。
一、認(rèn)真落實(shí)好防控甲型H1N1流感通知精神
在接到教育局各校防控甲型H1N1流感通知精神后，我園立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究防控甲型流感的具體措施，下載相關(guān)防控知識(shí)發(fā)放到各班教師手中，組織教師學(xué)習(xí)防控甲型流感的具體做法，安排相關(guān)人員做好消毒工作，做到防患于未然。
二、建立健全防控甲型H1N1流感的管理制度
1、甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、制定了甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)此預(yù)案認(rèn)真檢查監(jiān)督落實(shí)。
3、制定預(yù)防甲型流感消毒制度，甲型流感預(yù)防制度、通風(fēng)消毒檢查記錄制度等。
三、做好防控甲型H1N1流感宣傳工作
1、利用幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)園地等形式對(duì)全體師生進(jìn)行甲型流感宣傳教育，讓家長(zhǎng)和孩子如何預(yù)防甲型流感。
2、建立了疫情動(dòng)態(tài)信息網(wǎng)絡(luò)，各班教師認(rèn)真觀察幼兒情況，認(rèn)真登記幼兒出勤情況，對(duì)因病缺課幼兒要電話詢問，報(bào)告保健醫(yī)生。
四、細(xì)化了各班教師和保育員具體工作
1、每天保健醫(yī)生加強(qiáng)幼兒入園晨檢，（每天給幼兒進(jìn)行板藍(lán)根藥液噴喉）做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早隔離。
2、各班教師利用各種教學(xué)手段對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，教室垃圾當(dāng)天處理。
3、每天早上各班教師對(duì)本班教室凡是幼兒接觸到的地方用消毒液擦拭消毒；玩具消毒每星期三次。
4、午睡室由保健醫(yī)生和保育員每天通風(fēng)、噴灑消毒和紫外線燈消毒。
季節(jié)性流感疫苗怎么打
1、季節(jié)性流感疫苗怎么打
根據(jù)規(guī)律和對(duì)流感監(jiān)測(cè)的分析，每年11月至次年3月份為流感高發(fā)期。合肥市疾控專家建議，在高發(fā)期到來之前，也就是此時(shí)開始至十月份，是季節(jié)性流感疫苗的最佳接種時(shí)間，體弱或有基礎(chǔ)性疾病的重點(diǎn)人群注意及時(shí)接種主動(dòng)預(yù)防。
2、什么是季節(jié)性流感
季節(jié)性流感是由流感病毒引起的急性發(fā)熱性呼吸道傳染病，經(jīng)飛沫傳播，臨床典型表現(xiàn)為突起畏寒、高熱、頭痛、全身酸痛、疲弱乏力等全身中毒癥狀，而呼吸道癥狀較輕。本病常呈自限性，病程一般為3～4天。嬰幼兒、老年人、有心肺疾病及其他慢性疾病患者或免疫功能低下者可并發(fā)肺炎，預(yù)后較差。
3、如何預(yù)防季節(jié)性流感
3.1、自我防護(hù):感冒多是病從鼻入。因此，要堅(jiān)持用冷水洗臉，增強(qiáng)鼻粘膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力;應(yīng)積極參加體育鍛煉，有規(guī)律、長(zhǎng)期的適度體育鍛煉能夠增強(qiáng)身體的免疫力;生活要有規(guī)律，保證充足的睡眠，對(duì)提高自身免疫功能相當(dāng)重要;定時(shí)打開門窗通風(fēng)，盡量不要去人多擁擠不透氣的地方;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，打噴嚏、咳嗽、清理鼻腔應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋。
3.2、合理飲食:顏色鮮艷的蔬菜都是預(yù)防感冒的常用食品，如西紅柿、胡蘿卜和菠菜。多吃富含維生素E的食物如各種深綠色蔬菜和杏仁、麥芽和水果等。
3.3、家庭預(yù)防:要注意室內(nèi)空氣新鮮，早晨開窗換氣不少于十五分鐘，開窗通風(fēng)可有效地減少室內(nèi)空氣中病原微生物的數(shù)量，改善空氣質(zhì)量;家中如發(fā)現(xiàn)流感患者，應(yīng)及時(shí)薰醋，進(jìn)行空氣消毒。
3.4、接種疫苗:科學(xué)研究表明，應(yīng)用預(yù)防接種后，一般可使感冒的發(fā)病率降低50%左右。
給孩子打季節(jié)性流感疫苗好嗎
專家提醒，重點(diǎn)人群應(yīng)優(yōu)先接種季節(jié)性流感疫苗，主要包括5歲及以下兒童，尤其是2歲及以下的嬰幼兒，孩子打疫苗最好按照國(guó)家規(guī)定的接種時(shí)間表來接種，如果生病了可以順延一兩周，但不要拖延太久，以免影響其他疫苗的接種。因?yàn)橐呙绲拿庖叱绦蚴歉鶕?jù)科學(xué)實(shí)踐制定的，媽媽應(yīng)嚴(yán)格按照免疫手冊(cè)規(guī)定的時(shí)間接種。計(jì)劃內(nèi)的疫苗肯定要打，計(jì)劃外的疫苗，可以根據(jù)寶寶的身體情況接種。
哪些人應(yīng)該接種疫苗
1、孕婦:在妊娠任何階段，孕婦均應(yīng)接種流感疫苗。因?yàn)樵袐D罹患嚴(yán)重流感的風(fēng)險(xiǎn)高，在整個(gè)孕期接種流感疫苗均為安全，可有效預(yù)防孕婦及嬰兒罹患流感。
2、<6月齡嬰兒的家庭成員和看護(hù)人員:由于現(xiàn)有流感疫苗不可以直接給<6月齡嬰兒接種，該人群可通過母親孕期接種和對(duì)嬰兒的家庭成員和看護(hù)人員接種流感疫苗預(yù)防流感。
3、6～23月齡嬰幼兒:該年齡兒童患流感后出現(xiàn)重癥的風(fēng)險(xiǎn)高，流感住院負(fù)擔(dān)重，應(yīng)優(yōu)先接種流感疫苗。
4、2～5歲兒童:該年齡組兒童流感疾病負(fù)擔(dān)也較高，但低于<2歲兒童。
5、>60歲老年人:是流感疫苗接種的重要目標(biāo)人群。
6、特定慢性病患者:心血管疾病、肝腎功能不全、血液病等慢性病患者及患免疫抑制疾病或免疫功能低下者，患重癥流感的風(fēng)險(xiǎn)很高，應(yīng)優(yōu)先接種流感疫苗。
7、醫(yī)務(wù)人員:是流感疫苗接種的重要優(yōu)先人群，不僅可保護(hù)其自身，維持流感流行季節(jié)醫(yī)療服務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)也可有效減少將病毒傳給流感高危人群的機(jī)會(huì)。
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1.流感疫苗副作用
A.禽流感（全稱人禽流行性感冒），是由禽甲型流感病毒的亞型中的一些毒株感染人類所引起的急性呼吸道傳染病。
孩子也會(huì)感染禽流感。目前泰國(guó)已確診的3名禽流感患者均為孩子，我國(guó)確診的3名禽流感患者中，也有1名是孩子。世界衛(wèi)生組織高級(jí)官員認(rèn)為，12歲以下的孩子最容易感染禽流感，因此應(yīng)特別注意保護(hù)孩子。
Q.禽流感是如何傳播的？
A.人感染禽流感的主要方式和途徑是直接接觸感染禽流感病毒的禽類及其分泌物、排泄物，吸入當(dāng)中的病毒顆粒。
Q.孩子感染禽流感有哪些表現(xiàn)？
A.感染禽流感的潛伏期一般為1～7天，常見的為2～4天。不同亞型的禽流感病毒感染孩子后，可引起不同的臨床癥狀。目前重癥患者一般均為H5N1亞型病毒感染。患者呈急性發(fā)病，早期表現(xiàn)類似普通型流感。主要癥狀為發(fā)熱，體溫大多持續(xù)在39℃以上，并伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、肌肉酸痛和全身不適。部分患者還會(huì)有惡心、腹痛、腹瀉、稀水樣便等消化道癥狀。重癥患者可出現(xiàn)高熱不退，病情發(fā)展迅速。幾乎所有患者都有臨床表現(xiàn)明顯的肺炎，可出現(xiàn)急性肺損傷、急性呼吸窘迫綜合征（ARDS）、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、多臟器功能衰竭、休克及瑞氏（Reye）綜合征等多種并發(fā)癥，還可繼發(fā)細(xì)菌感染，發(fā)生敗血癥。
Q.如何預(yù)防孩子禽流感？
A.盡可能減少孩子與禽類接觸，尤其是與病、死禽類的接觸。
保持清潔。讓孩子進(jìn)餐前注意洗手，接觸生肉、生禽或禽蛋后，必須再次洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
家長(zhǎng)做菜時(shí)生食熟食要分開，避免交叉污染。不使用同一塊案板或同一把刀處理生肉和煮熟（或直接入口）的食物，徹底清潔接觸生肉的器皿。生肉、生禽接觸的表面和器具應(yīng)清潔消毒，特別是熟肉制品不應(yīng)直接放回到煮前所用的容器中，盛放生肉的容器清潔后方可盛放熟食。
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