發(fā)布時間：2023-03-17 18:04:26
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的海洋技術(shù)論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
論文摘要介紹了龍蝦苗種自然繁育與養(yǎng)殖技術(shù)，并提出了幾點提高龍蝦養(yǎng)殖水平的注意事項，以期為龍蝦的無公害養(yǎng)殖提供技術(shù)參考。
1苗種自然繁育
1.1親蝦選擇
可在上年9～10月或當年3～4月選擇親蝦，要求體重30～50g，附肢齊全，健康無病，活動力強，雌雄比例為2～3∶1。雌雄龍蝦在外形上特征明顯，容易區(qū)別。一是性成熟的龍蝦，雄性個體明顯大于雌性；二是雄性龍蝦足粗大，龍足兩端外側(cè)有一明亮的紅色軟疣，雌性龍足相對較小，大部分足上沒有紅色軟疣，即便有顏色也偏淡；三是雄性的生殖孔開口在第5對步足基部，雌性生殖孔則開口在第3對步足基部；四是性成熟的雌蝦腹部膨大，雄蝦腹部相對狹小。
1.2親蝦培育
親蝦池面積以0.13～0.33hm2左右為宜，底質(zhì)以壤土為好，水深1m左右，池埂寬1．5m以上，有充足良好的水源。建好注、排水口，四周池埂用塑料薄膜或鈣塑板搭建防逃墻，放養(yǎng)前7～10d，池塘用1125kg/hm2生石灰干塘消毒。消毒后經(jīng)過濾（防野雜魚入池）注水深1m左右，施入腐熟畜禽糞7.5～12.0t/hm2培肥水質(zhì)。池內(nèi)放入供蝦攀緣棲息的隱蔽物，如樹枝、樹根、竹筒等，并移栽一些水草。
親蝦池可投放親蝦600～900kg/hm2，放養(yǎng)前用3％食鹽水浸浴10min，以殺滅病原體。為充分利用水體和調(diào)節(jié)水質(zhì)，可混養(yǎng)鰱、鳙魚750～1500尾/hm2。培育期間，可投喂新鮮水草、豆餅、麥麩或配合飼料，并添加一部分動物性飼料，如切碎的螺蚌肉、畜禽屠宰下腳料等。日投喂量：3月為親蝦體重的2％～3%，4月4％～5%，5月以后6％～8％，每天早、晚各投喂1次，以傍晚為主，占日餌量的70％。同時加強水質(zhì)管理，每10～15d換新水1次，每次換水1／3；每20d用10～25mg/kg生石灰水潑灑1次，以保持良好水質(zhì)，促進親蝦性腺發(fā)育。
1.3親蝦繁殖
4～5月，水溫20℃以上時，親蝦開始。受精卵在雌蝦腹中孵化為稚蝦，孵化時間為40～70d。稚蝦孵化后在母體保護下完成幼蝦階段的生長發(fā)育過程。稚蝦一離開母體，就能主動攝食，獨立生活。當發(fā)現(xiàn)繁殖池中有大量稚蝦出現(xiàn)時，應(yīng)及時采苗，進行蝦苗培育。
1.4親蝦越冬
龍蝦的生存水溫最低值為5℃。但當水溫低于9℃時，3cm左右的蝦在越冬期間死亡率很高，成蝦雖能生存，但2～3個月后也會出現(xiàn)大量死亡。因此，搞好親蝦的越冬工作，也是整個繁殖工作的重要環(huán)節(jié)。
1.5育苗技術(shù)
龍蝦雖然抱卵量不大，但受精率在98％以上，孵比率達80％～85％。但龍蝦出苗后仔蝦生長蛻殼頻繁，極易受環(huán)境條件制約而影響育苗率。要提高育苗率，關(guān)鍵要做好如下幾點：
（1）水質(zhì)要求。按照無公害水質(zhì)標準要求，保持水體相對穩(wěn)定，水質(zhì)清新，pH值在6.5～8.0之間；防止晝夜水溫溫差過大；水中溶解氧應(yīng)保持5.6mg/L以上。
（2）水體環(huán)境。水面一定要有水浮蓮（占1／3），水底最好有水草，并有隱蔽性的洞穴，增加蝦苗蛻殼附著物，也便于通過水浮蓮洗苗檢查掌握出苗時間及蝦的生長情況。進水口加?xùn)艡诤瓦^濾網(wǎng)，防止敵害生物入池殘食蝦苗，避免青蛙入池產(chǎn)卵，同時防止親蝦攀附逃逸。
（3）加強檢查。堅持早晚檢查出苗情況，當仔蝦游離母體后，及時捕捉親蝦返回親蝦池再培育，盡量減少盤點過池，操作也要特別小心，避免對抱卵的親蝦和剛孵出的仔蝦造成影響。
（4）保證供飼。適時培養(yǎng)輪蟲等小型浮游動物供剛孵出的仔蝦攝食，出苗前3～5d，開始從飼料專用池捕撈少量小型浮游動物入蝦苗池，并用熟蛋黃、豆?jié){等及時補充仔、幼蝦所需的食料供應(yīng)。
2龍蝦養(yǎng)殖技術(shù)
2.1投餌
龍蝦放苗3d后，要投1個月左右的小雜魚、下腳碎肉及配合飼料。待蝦苗長至6～7cm時，可全部投喂敲碎的螺螄、河蚌及適量的植物性飼料，2次/d，早晨和傍晚各1次。餌料應(yīng)投放在池塘四周，并適當分散；每天投餌量為：小蝦一般按其體重的15％～20％投放，大蝦按其體重的5％～10％投放。具體可結(jié)合蝦的吃食情況酌情增減，一般以蝦吃飽、吃完、不剩殘餌為準。
2.2換水
龍蝦生長快、耗氧量大，故蝦池水質(zhì)要保持清新，每周加水15～20cm，使水質(zhì)新鮮潔爽，并有足夠的溶解氧，池水透明度控制在35cm深以上，當天氣過冷或過熱時，應(yīng)適當加深池水，以穩(wěn)定水溫，防止出現(xiàn)極限溫度。
2.3增氧
當水中溶氧低、水質(zhì)老化或遇雷陣雨、悶熱、連綿陰雨天氣時，應(yīng)減少投餌量或停餌，并注意觀察。若發(fā)現(xiàn)龍蝦反應(yīng)遲鈍，游集岸邊，浮頭向岸上爬行，說明缺氧嚴重，應(yīng)及時注水或開增氧機增氧。
2.4勤管
應(yīng)勤檢查、勤巡塘，注意龍蝦的覓食、活動、生長和脫殼等情況，并及時采取措施。要不斷清除池中青苔，檢查進、排水口的過濾網(wǎng)，并要注意蝦病的防治，同時注意池中是否有敵害生物，如水老鼠、水蛇、水鳥及害魚等，如有應(yīng)及時捕殺和驅(qū)趕。此外，還應(yīng)隨時清除池中的浮萍、藻類、水草等有害生物。
3龍蝦養(yǎng)殖的幾點注意事項
3.1養(yǎng)殖龍蝦基礎(chǔ)設(shè)施很重要
龍蝦每年有幾次產(chǎn)卵期。1對雌雄龍蝦1次最多能繁育700只蝦苗，通常初春上市的龍蝦都是上年秋天繁育的蝦仔，而春天繁育的蝦仔只需養(yǎng)殖50多天，即可上市。龍蝦養(yǎng)殖戶第1年只要把大的整只龍蝦留住作種，到了秋天，龍蝦就會打窟進洞產(chǎn)仔，第2年就不用購買太多的龍蝦苗。因為龍蝦愛打洞，所以低埂高圍和內(nèi)塘養(yǎng)龍蝦的圍埂最起碼要有5m寬，圍網(wǎng)也要下埋2m深，以防龍蝦逃跑。
3.2龍蝦飼料很重要
龍蝦喜歡生活在有水花生、茭白的水域，養(yǎng)龍蝦的塘內(nèi)可以模擬湖泊生態(tài)環(huán)境，種植一些茭白、水花生，一來夏天可以蔽蔭，防止龍蝦早熟，二來可以滋生龍蝦愛吃的浮游生物。龍蝦的胃口非常好，小麥、玉米等各種野雜食都是好飼料。龍蝦是甲殼類動物，每脫一次殼就長大一次，因此塘內(nèi)應(yīng)經(jīng)常加注新水，以助龍蝦脫殼生長。
近10年來，由于海洋在沿海國家可持續(xù)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位日益突出，以及人類對海洋環(huán)境特殊性和海洋生物多樣性特征的認識不斷深入，海洋生物資源多層面的開發(fā)利用極大地促進了海洋生物技術(shù)研究與應(yīng)用的迅速發(fā)展。1989年首屆國際海洋生物技術(shù)大會（以下簡稱MPS大會）在日本召開時僅有幾十人參加，而1997年第四屆IMBC大會在意大利召開時參加入數(shù)達1000多人?，F(xiàn)在IMBC會議已成為全球海洋生物技術(shù)發(fā)展的重要標志，出現(xiàn)了火紅的局面?！禝MBC2000》在澳大利亞剛剛開過，《IMBC2003》的籌備工作在日本已經(jīng)開始，以色列為了舉辦們《IMBC2006》早早作了宣傳，并爭到了舉辦權(quán)。每3年一屆的IMBC不僅吸引了眾多高水平的專家學(xué)者前往展示與交流研究成果，探討新的研究發(fā)展方向，同時也極大地推動了區(qū)域海洋生物技術(shù)研究的發(fā)展進程。在各大洲，先后成立了區(qū)域性學(xué)術(shù)交流組織，如亞太海洋生物技術(shù)學(xué)會、歐洲海洋生物技術(shù)學(xué)會和泛美海洋生物技術(shù)協(xié)會等。各國還組建了一批研究中心，其中比較著名的為美國馬里蘭大學(xué)海洋生物技術(shù)中心、加州大學(xué)圣地亞哥分校海洋生物技術(shù)和環(huán)境中心，康州大學(xué)海洋生物技術(shù)中心，挪威貝爾根大學(xué)海洋分子生物學(xué)國際研究中心和日本海洋生物技術(shù)研究所等。這些學(xué)術(shù)組織或研究中心不斷舉辦各種專題研討會或工作組會議研究討論富有區(qū)域特色的海洋生物技術(shù)問題。1998年在歐洲海洋生物技術(shù)學(xué)會、日本海洋生物技術(shù)學(xué)會和泛美海洋生物技術(shù)協(xié)會的支持下，原《海洋生物技術(shù)雜志》與《分子海洋生物學(xué)和生物技術(shù)》合刊為《海洋生物技術(shù)》學(xué)報（以下簡稱MBT），現(xiàn)在它已成為一份具有權(quán)威性的國際刊物。海洋生物技術(shù)作為一個新的學(xué)科領(lǐng)域已明確被定義為“海洋生命的分子生物學(xué)如細胞生物學(xué)及其它的技術(shù)應(yīng)用”。
為了適應(yīng)這種快速發(fā)展的形勢，美國、日本、澳大利亞等發(fā)達國家先后制定了國家發(fā)展計劃，把海洋生物技術(shù)研究確定為21世紀優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域。1996年，中國也不失時機地將海洋生物技術(shù)納入國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃（863計劃），為今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。不言而喻，迄今海洋生物技術(shù)不僅成為海洋科學(xué)與生物技術(shù)交叉發(fā)展起來的全新研究領(lǐng)域，同時，也是21世紀世界各國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要內(nèi)容并將顯示出強勁的發(fā)展勢頭和巨大應(yīng)用潛力。
1．發(fā)展特點
表1和表2列出的資料大體反映了當前海洋生物技術(shù)研究發(fā)展的主要特點。
1.1加強基礎(chǔ)生物學(xué)研究是促進海洋生物技術(shù)研究發(fā)展的重要基石
海洋生物技術(shù)涉及到海洋生物的分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生殖生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)，乃至生物多樣性和海洋生態(tài)學(xué)等廣泛內(nèi)容，為了使其發(fā)展有一個堅實的基礎(chǔ)，研究者非常重視相關(guān)的基礎(chǔ)研究。在《IMBC2000》會議期間，當本文作者詢問一位資深的與會者：本次會議的主要進步是什么？他毫不猶豫的回答：分子生物學(xué)水平的研究成果增多了。事實確實如此。近期的研究成果統(tǒng)計表明，海洋生物技術(shù)的基礎(chǔ)研究更側(cè)重于分子水平的研究，如基因表達、分子克隆、基因組學(xué)、分子標記、海洋生物分子、物質(zhì)活性及其化合物等。這些具有導(dǎo)向性的基礎(chǔ)研究，對今后的發(fā)展將有重要影。
1.2推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是海洋生物技術(shù)應(yīng)用的主要方面
目前，應(yīng)用海洋生物技術(shù)推動海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要聚焦在水產(chǎn)養(yǎng)殖和海洋天然產(chǎn)物開發(fā)兩個方面，這也是海洋生物技術(shù)研究發(fā)展勢頭強勁。充滿活力的原因所在。在水產(chǎn)養(yǎng)殖方面，提高重要養(yǎng)殖種類的繁殖、發(fā)育、生長和健康狀況，特別是在培育品種的優(yōu)良性狀、提高抗病能力方面已取得令人鼓舞的進步，如轉(zhuǎn)生長激素基因魚的培育、貝類多倍體育苗、魚類和甲殼類性別控制、疾病檢測與防治、DNA疫苗和營養(yǎng)增強等；在海洋天然產(chǎn)物開發(fā)方面，利用生物技術(shù)的最新原理和方法開發(fā)分離海洋生物的活性物質(zhì)、測定分子組成和結(jié)構(gòu)及生物合成方式、檢驗生物活性等，已明顯地促進了海洋新藥、酶、高分子材料、診斷試劑等新一代生物制品和化學(xué)品的產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。
表1近期IMBC大會研討的主要內(nèi)容
表2近期IMBC大會和《MarineBiotechnology》學(xué)報論文統(tǒng)計表
1.3保證海洋環(huán)境可持續(xù)利用是海洋生物技術(shù)研究應(yīng)用的另一個重要方面
利用生物技術(shù)保護海洋環(huán)境、治理污染，使海洋生態(tài)系統(tǒng)生物生產(chǎn)過程更加有效是一個相對比較新的應(yīng)用發(fā)展領(lǐng)域，因此，無論是從技術(shù)開發(fā)，還是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度看，它都有巨大的潛力有待挖掘出來。目前已涉及到的研究主要包括生物修復(fù)（如生物降解和富集、固定有毒物質(zhì)技術(shù)等）、防生物附著、生態(tài)毒理、環(huán)境適應(yīng)和共生等。有關(guān)國家把“生物修復(fù)”作為海洋生態(tài)環(huán)境保護及其產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要生物工程手段，美國和加拿大聯(lián)合制定了海洋環(huán)境生物修復(fù)計劃，推動該技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展。
1.4與海洋生物技術(shù)發(fā)展有關(guān)的海洋政策始終是公眾關(guān)注的問題
其中海洋生物技術(shù)的發(fā)展策略、海洋生物技術(shù)的專利保護、海洋生物技術(shù)對水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展的重要性、轉(zhuǎn)基因種類的安全性及控制問題、海洋生物技術(shù)與生物多樣性關(guān)系以及海洋環(huán)境保護等方面的政策、法規(guī)的制定與實施倍受關(guān)注。
2.重點發(fā)展領(lǐng)域
當前，國際海洋生物技術(shù)的重點研究發(fā)展領(lǐng)域主要包括如下幾個方面：
2.1發(fā)育與生殖生物學(xué)基礎(chǔ)
弄清海洋生物胚胎發(fā)育、變態(tài)、成熟及繁殖各個環(huán)節(jié)的生理過程及其分子調(diào)控機理，不僅對于闡明海洋生物生長、發(fā)育與生殖的分子調(diào)控規(guī)律具有重要科學(xué)意義，而且對于應(yīng)用生物技術(shù)手段，促進某種生物的生長發(fā)育及調(diào)控其生殖活動，提高水產(chǎn)養(yǎng)殖的質(zhì)量和產(chǎn)量具有重要應(yīng)用價值。因此，這方面的研究是近年來海洋生物技術(shù)領(lǐng)域的研究重點之一。主要包括：生長激素、生長因子、甲狀腺激素受體、促性腺激素、促性腺激素釋放激素、生長一催乳激素、滲透壓調(diào)節(jié)激素、生殖抑制因子、卵母細胞最后成熟誘導(dǎo)因子、性別決定因子和性別特異基因等激素和調(diào)節(jié)因子的基因鑒定、克隆及表達分析，以及魚類胚胎于細胞培養(yǎng)及定向分化等。
2.2基因組學(xué)與基因轉(zhuǎn)移
隨著全球性基因組計劃尤其是人類基因組計劃的實施，各種生物的結(jié)構(gòu)基因組和功能基因組研究成為生命科學(xué)的重點研究內(nèi)容，海洋生物的基因組研究，特別是功能基因組學(xué)研究自然成為海洋生物學(xué)工作者研究的新熱點。目前的研究重點是對有代表性的海洋生物（包括魚、蝦、貝及病原微生物和病毒）基因組進行全序列測定，同時進行特定功能基因，如藥物基因、酶基因、激素多肽基因、抗病基因和耐鹽基因等的克隆和功能分析。在此基礎(chǔ)上，基因轉(zhuǎn)移作為海洋生物遺傳改良、培育快速生長和抗逆優(yōu)良品種的有效技術(shù)手段，已成為該領(lǐng)域應(yīng)用技術(shù)研究發(fā)展的重點。近幾年研究重點集中在目標基因篩選，如抗病基因、胰島素樣生長因子基因及綠色熒光蛋白基因等作為目標基因；大批量、高效轉(zhuǎn)基因方法也是基因轉(zhuǎn)移研究的重點方面，除傳統(tǒng)的顯微注射法、基因槍法和攜帶法外，目前已發(fā)展了逆轉(zhuǎn)錄病毒介導(dǎo)法，電穿孔法，轉(zhuǎn)座子介導(dǎo)法及胚胎細胞介導(dǎo)法等。
2.3病原生物學(xué)與免疫
隨著海洋環(huán)境逐漸惡化和海水養(yǎng)殖的規(guī)?；l(fā)展，病害問題已成為制約世界海水養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸因子之一。開展病原生物（如細菌、病毒等）致病機理、傳播途徑及其與宿主之間相互作用的研究，是研制有效防治技術(shù)的基礎(chǔ)；同時，開展海水養(yǎng)殖生物分子免疫學(xué)和免疫遺傳學(xué)的研究，弄清海水魚、蝦、貝類的免疫機制對于培育抗病養(yǎng)殖品種、有效防治養(yǎng)殖病害的發(fā)生具有重要意義。因此，病原生物學(xué)與免疫已成為當前海洋生物技術(shù)的重點研究領(lǐng)域之一，重點是病原微生物致病相關(guān)基因、海洋生物抗病相關(guān)基因的篩選、克隆，海洋無脊椎動物細胞系的建立、海洋生物免疫機制的探討、DNA疫苗研制等。
2.4生物活性及其產(chǎn)物
海洋生物活性物質(zhì)的分離與利用是當今海洋生物技術(shù)的又一研究熱點?，F(xiàn)人研究表明，各種海洋生物中都廣泛存在獨特的化合物，用來保護自己生存于海洋中。來自不同海洋生物的活性物質(zhì)在生物醫(yī)學(xué)及疾病防治上顯示出巨大的應(yīng)用潛力，如海綿是分離天然藥物的重要資源。另外，有一些海洋微生物具有耐高溫或低溫、耐高壓、耐高鹽和財?shù)蜖I養(yǎng)的功能，研究開發(fā)利用這些具特殊功能的海洋極端生物可能獲得陸地上無法得到的新的天然產(chǎn)物，因而，對極端生物研究也成為近年來海洋生物技術(shù)研究的重點方面。這一領(lǐng)域的研究重點包括抗腫瘤藥物、工業(yè)酶及其它特殊用途酶類、極端微生物定功能基因的篩選、抗微生物活性物質(zhì)、抗生殖藥物、免疫增強物質(zhì)、抗氧化劑及產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)等。
2.5海洋環(huán)境生物技術(shù)
該領(lǐng)域的研究重點是海洋生物修復(fù)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用。生物修復(fù)技術(shù)是比生物降解含義更為廣泛，又以生物降解為重點的海洋環(huán)境生物技術(shù)。其方法包括利用活有機體、或其制作產(chǎn)品降解污染物，減少毒性或轉(zhuǎn)化為無毒產(chǎn)品，富集和固定有毒物質(zhì)（包括重金屬等），大尺度的生物修復(fù)還包括生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)調(diào)控等。應(yīng)用領(lǐng)域包括水產(chǎn)規(guī)?；B(yǎng)殖和工廠化養(yǎng)殖、石油污染、重金屬污染、城市排污以及海洋其他廢物（水）處理等。目前，微生物對環(huán)境反應(yīng)的動力學(xué)機制、降解過程的生化機理、生物傳感器、海洋微生物之間以及與其它生物之間的共生關(guān)系和互利機制，抗附著物質(zhì)的分離純化等是該領(lǐng)域的重要研究內(nèi)容。
3.前沿領(lǐng)域的最新研究進展
3.1發(fā)育與生殖調(diào)控
應(yīng)用GIH（性腺抑制激素）和GSH（性腺刺激激素）等激素調(diào)控甲殼類動物成熟和繁殖的技術(shù)[1]，研究了甲狀腺激素在金紹生長和發(fā)育中的調(diào)控作用，發(fā)現(xiàn)甲狀腺激素受體mRNA水平在大腦中最高，在肌肉中最低，而在肝、腎和鰓中表達水平中等，表明甲狀腺素受體在成體金銀腦中起著重要作用[1]，對海鞘的同源框（Homeobox）基因進行了鑒定，分離到30個同源框基因[1]，建立了青鳉的同源框（Homeobox）基因[1]，建立了青鳉胚胎干細胞系并通過細胞移植獲得了嵌合體青鳉[1]，建立了虹鱒原始生殖細胞培養(yǎng)物并分離出Vasa基因[2]，進行斑節(jié)對蝦生殖抑制激素的分離與鑒定[2]，應(yīng)用受體介導(dǎo)法篩選GnRH類似物，用于魚類繁殖[2]，建立了海綿細胞培養(yǎng)技術(shù)，用于進行藥物篩選[2]，建立了將海膽胚胎作為研究基因表達的模式系統(tǒng)[2]，通過基因轉(zhuǎn)移開展了海膽胚胎工程的研究[2]，研究了人葡糖轉(zhuǎn)移酶和大鼠已糖激酶cDNA在虹鱒胚胎中的表達［3］，建立了通過細胞周期蛋白依賴的激酶活性測定海水魚苗細胞增殖速率的方法[3]，研究了幾丁質(zhì)酶基因在斑節(jié)對蝦蛻皮過程中的表達［4］，從海參分離出同源框基因，并進行了序列的測定[4]。
3.2功能基因克隆
建立了牙鲆肝臟和脾臟mRNA的表達序列標志，從深海一種耐壓細菌中分離到壓力調(diào)節(jié)的操縱子，從大西洋鮭分離到雌激素受體和甲狀腺素受體基因，從挪威對蝦中分離到性腺抑制激素基因[1]；將DNA微陣列技術(shù)在海綿細胞培養(yǎng)上進行了應(yīng)用，構(gòu)建了班節(jié)對蝦遺傳連鎖圖譜，建立了海洋紅藻EST，從海星卵母細胞中分離出成熟蛋白酶體的催化亞基，初步表明硬骨頭魚類IGF－I原E一肽具有抗腫瘤作用[2]；構(gòu)建了海洋酵母De—baryomyceshansenii的質(zhì)粒載體，從鯉魚血清中分離純化出蛋白酶抑制劑，從蘭蟹血細胞中分離到一種抗菌肽樣物質(zhì)，從紅鮑分離到一種肌動蛋白啟動子，發(fā)現(xiàn)依賴于細胞周期的激酶活性可用作海洋魚類苗種細胞增殖的標記，克隆和定序了鰻魚細胞色素P4501AcD－NA，通過基因轉(zhuǎn)移方法分析了鰻細胞色素P450IAI基因的啟動子區(qū)域，分離和克隆了鰻細胞色素P450IAI基因，建立了適宜于溝紹遺傳作圖的多態(tài)性EST標記，構(gòu)建了黃蓋鰈EST數(shù)據(jù)庫并鑒定出了一些新基因，建立了班節(jié)對蝦一些組織特異的EST標志，從經(jīng)HirameRhabdovirus病毒感染的牙鲆淋巴細胞EST中分離出596個cDNA克隆[3]；用PCR方法克隆出一種自體受精雌雄同體魚類的ß一肌動蛋白基因，從金鯛cDNA文庫中分離出多肽延伸因子EF－2CDNA克隆，在湖鱒基因組中發(fā)現(xiàn)了TC1樣轉(zhuǎn)座子元件[4]；鑒定和克隆出的基因包括：南美白對蝦抗菌肽基因、牡蠣變應(yīng)原（allergen）基因、大西洋鰻和大西洋鮭抗體基因、虹鱒Vasa基因、青鳉P53基因組基因、雙鞭毛藻類真核啟始因子5A基因、條紋鱸GtH（促性腺激素）受體cDNA、鮑肌動蛋白基因、藍細菌丙酮酸激酶基因、鯉魚視紫紅質(zhì)基因調(diào)節(jié)系列以及牙鲆溶菌酶基因等［1—4］。
3.3基因轉(zhuǎn)移
分離克隆了大馬哈魚IGF基因及其啟動子，并構(gòu)建了大馬哈魚IGF（胰島素樣生長因子）基因表達載體[1]。通過核定位信號因子提高了外源基因轉(zhuǎn)移到斑馬魚卵的整合率[1]，建立了快速生長的轉(zhuǎn)基因羅非魚品系并進行了安全性評價；對轉(zhuǎn)基因羅非魚進行了三倍體誘導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)三倍體轉(zhuǎn)基因羅非魚盡管生長不如轉(zhuǎn)基因二倍體快，但優(yōu)于未轉(zhuǎn)基因的二倍體魚，同時，轉(zhuǎn)基因三倍體雌魚是完全不育的，因而具有推廣價值[2]；研究了超聲處理促進外源DNA與金鯛結(jié)合的技術(shù)方法，將GFP作為細胞和生物中轉(zhuǎn)基因表達的指示劑；表明轉(zhuǎn)基因溝鯰比對照組生長快33％，且轉(zhuǎn)基因魚逃避敵害的能力較差，因而可以釋放到自然界中，而不會對生態(tài)環(huán)境造成大的危害[3]；應(yīng)用GFP作為遺傳標記研究了斑馬魚轉(zhuǎn)基因的條件優(yōu)化和表達效率[3]；在抗病基因工程育種方面，構(gòu)建了海洋生物抗菌肽及溶菌酶基因表達載體并進行了基因轉(zhuǎn)移實驗[2]；在轉(zhuǎn)基因研究的種類上，目前已從經(jīng)濟養(yǎng)殖魚類逐步擴展到養(yǎng)殖蝦、貝類及某些觀賞魚類[2.3]。通過基因槍法將外源基因轉(zhuǎn)到虹鱒肌肉中獲得了穩(wěn)定表達[4]。
3.4分子標記技術(shù)與遺傳多樣性
研究了將魚類基因內(nèi)含子作為遺傳多樣性評價指標的可行性，應(yīng)用SSCP和定序的方法研究了大西洋和地中海幾種海洋生物的遺傳多樣性[1]。研究了南美白對蝦消化酶基因的多態(tài)性[1]；利用寄生性原生動物和有毒甲藻基因組DNA的間隔區(qū)序列作標記檢測環(huán)境水體中這些病原生物的污染程度，應(yīng)用18S和5.8S核糖體RNA基因之間的第一個內(nèi)部間隔區(qū)(ITC—1)序列作標記進行甲殼類生物種間和種內(nèi)遺傳多樣性研究[2]；研究了斑節(jié)對蝦三個種群的線粒體DNA多態(tài)性，用PCR技術(shù)鑒定了夏威夷Gobioid苗的種類特異性。通過測定內(nèi)含子序列揭示了南美白對蝦的種內(nèi)遺傳多樣性，采用同功酶、微衛(wèi)星DNA及RAPD標記對褐鱒不同種群的遺傳變異進行了評價，在平魚鑒定并分離出12種微衛(wèi)星DNA，在美國加州魷魚上發(fā)現(xiàn)了高度可變的微衛(wèi)星DNA[3]；弄清了一種深水魚類（Gonostomagracile）線粒體基因組的結(jié)構(gòu)，并發(fā)現(xiàn)了硬骨魚類tRNA基因重組的首個實例，測定了具有重要商業(yè)價值的海水輪蟲的衛(wèi)星DNA序列，用RAPD技術(shù)在大鯪鲆和鰨魚篩選到微衛(wèi)星重復(fù)片段，從多毛環(huán)節(jié)動物上分離出高度多態(tài)性的微衛(wèi)星DNA，用RAPD技術(shù)研究了泰國東部泥蟹的遺傳多樣性[3]；用AFLP方法分析了母性遺傳物質(zhì)在雌核發(fā)育條紋鱸基因組中的貢獻[4]。
3.5DNA疫苗及疾病防治
構(gòu)建了抗魚類壞死病毒的DNA疫苗[1]；開展了虹鱒IHNVDNA疫苗構(gòu)建及防病的研究，表明用編碼IHNV糖蛋白基因的DNA疫苗免疫虹鱒，誘導(dǎo)了非特異性免疫保護反應(yīng)，證明DNA免疫途徑在魚類上的可行性，從虹鱒細胞系中鑒定出經(jīng)干擾素可誘導(dǎo)的蛋白激酶[2]；建立了養(yǎng)殖對蝦病毒病原檢測的ELISA試劑盒，用PCR等分子生物學(xué)技術(shù)鑒定了蝦類的病毒性病原，將魚類的非特異性免疫指標用于海洋環(huán)境監(jiān)控，研究了抗病基因轉(zhuǎn)移提高鯛科魚類抗病力的可行性，研究了蛤類唾液酸凝集素的抗菌防御反映[2]；研究了一種海洋生物多糖及其衍生物的抗病毒活性[3]；建立了測定牡蠣病原的PCR—ELISA方法[3]；研究了LatrunculinB毒素在紅海綿體內(nèi)的免疫定位[4]。
3.6生物活性物質(zhì)
從海藻中分離出新的抗氧化劑[1]，建立了大量生產(chǎn)生物活性化合物的海藻細胞和組織培養(yǎng)技術(shù)，建立了通過海綿細胞體外培養(yǎng)制備抗腫瘤化合物的方法[1]；從不同生物（如對蝦和細菌）中鑒定分離出抗微生物肽及其基因，從魚類水解產(chǎn)物中分離出可用作微生物生長底物的活性物質(zhì)，海洋生物中存在的抗附著活性物質(zhì)，用血管生成抑制劑作為抗受孕劑，從蟹和蝦體內(nèi)提取免疫激活劑，從海洋藻類和藍細菌中純化光細菌致死化合物，海星抽提物在小鼠上表現(xiàn)出批精細胞形成的作用，從海洋植物Zosteramarina分離出一種無毒的抗附著活性化合物，從海綿和海鞘抽提物分離出抗腫瘤化合物，開發(fā)了珊瑚變態(tài)天然誘導(dǎo)劑，從海膽中分離出一種抗氧化的新藥，在海洋雙鞭毛藻類植物中鑒定出長碳鏈高度不飽和脂肪酸（C28），表明海洋真菌是分離抗微生物肽等生物活性化合物的理想來源[2]；發(fā)現(xiàn)海洋假單胞桿菌的硫酸多糖及其衍生物具有抗病毒活性，從硬殼蛤分離出谷光甘肽一S一轉(zhuǎn)移酶，從鯉血清中分離出絲氨酸蛋白酶抑制劑，從海綿中分離出氨激脯氨酸二肽酶，從一種珊瑚分離出具DNA酶樣活性的物質(zhì)，建立了開放式海綿養(yǎng)殖系統(tǒng)，為生物活性物質(zhì)的大量制備提供了充足的海綿原料[3]；從蝦肌水解產(chǎn)物中分離到抗氧化肽物質(zhì)[4]；從一?趾Q笙婦蟹擲氪炕鯪一乙酸葡糖胺一6一磷酸脫乙酸酶[4]。
3.7生物修復(fù)、極端微生物及防附著
研究了轉(zhuǎn)重金屬硫蛋白基因藻類對海水環(huán)境中重金屬的吸附能力，表明明顯大于野生藻類[1]，研究了石油降解微生物在修復(fù)被石油污染的海水環(huán)境上的可療性及應(yīng)用潛力[1]；研究了海洋磁細菌在去除和回收海水環(huán)境中重金屬上的應(yīng)用潛力[1]；用Bacillus清除養(yǎng)魚場污水中的氮，用分子技術(shù)篩選作為海水養(yǎng)殖餌料的微藻，開發(fā)了六價鉻在生物修復(fù)上的應(yīng)用潛力，分離出耐冷的癸烷降解細菌，研究了海洋環(huán)境中多芳香化烴的微生物降解技術(shù)[2]；從噬鹽細菌分離出滲透壓調(diào)節(jié)基因，并生產(chǎn)了重組Ectoine（滲透壓調(diào)節(jié)因子），從2650米的深海分離到一種耐高溫的細菌，這種細菌可用來分離耐高溫和熱穩(wěn)定的酶，在耐高溫的archaea發(fā)現(xiàn)了D型氨基酸和無氧氨酸消旋酶，測定了3種海洋火球菌的基因組DNA序列，借助于CROSS／BLAST分析進行了特定功能基因的篩選，從海底沉積物、海水和北冰洋收集了1000多種噬冷細菌，并從這些細菌中分離到多種冷適應(yīng)的酶[2]；建立了一種測定藤壺附著誘導(dǎo)物質(zhì)的簡單方法，研究了Chlorophyta和共生細菌之間附著所必需的形態(tài)上相互作用，研究了珊瑚抗附著物質(zhì)（dterpene）類似物的抗附著和麻醉作用[3]；分析了海岸環(huán)境中污著的起始過程，并對沉積物和附著物的影響進行了檢測[4]。
4．展望與建議
關(guān)鍵詞：雙語教學(xué)；高校；專業(yè)課；海洋學(xué)
中圖分類號：G642.4 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2012）03-0123-03
21世紀是海洋的世紀，我國于2003年明確提出建設(shè)海洋強國的戰(zhàn)略目標。為此，許多高校相繼開設(shè)了涉海專業(yè)，加強海洋教育，培養(yǎng)海洋人才。海洋技術(shù)是極具代表性的涉海專業(yè)之一，我校于2001年開始招收第一批本科生?！昂Ｑ髮W(xué)”（有稱“海洋科學(xué)導(dǎo)論”或“海洋科學(xué)概論”）是眾多涉海專業(yè)（如海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、海洋管理、軍事海洋學(xué)、海洋生物資源與環(huán)境）的主要專業(yè)基礎(chǔ)課之一，主要是研究地球上海洋的自然現(xiàn)象、性質(zhì)及其變化規(guī)律，以及和開發(fā)與利用海洋有關(guān)的知識體系[1]，涉及到物理學(xué)、生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)等多個學(xué)科，是一個綜合性很強的科學(xué)體系。海洋科學(xué)作為近些年來發(fā)展迅速的一門學(xué)科，每年都有許多最新的研究成果，而代表國際先進水平的研究成果多以英文的形式出現(xiàn)。因此，要讓本科生全面了解甚至掌握海洋科學(xué)領(lǐng)域的研究進展和發(fā)展趨勢，加強專業(yè)英語學(xué)習(xí)，開展中英文同步教學(xué)意義深遠。通過雙語教學(xué)，既可有效提高學(xué)生專業(yè)英語水平，更有助于學(xué)生通過閱讀學(xué)習(xí)海洋科學(xué)原版文獻而對海洋學(xué)研究最新動態(tài)的掌握，從而提高學(xué)生的整體專業(yè)水準。
為了滿足新世紀對復(fù)合型高等人才的需求，教育部早在2001年就頒布了《關(guān)于加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，提倡并鼓勵在本科教學(xué)中開展雙語教學(xué)[2]；并于2003年啟動“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”（后發(fā)展為“質(zhì)量工程”），明確指出要推動雙語教學(xué)課程建設(shè)，實施雙語教學(xué)示范課程建設(shè)。經(jīng)過近十年的嘗試和探索，雙語教學(xué)在全國高校范圍內(nèi)已廣泛開展，獲得了可喜的成果和經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了一些困難和瓶頸[3-5]。我?！昂Ｑ髮W(xué)”課程，自2003年春季學(xué)期開始嘗試采用“雙語”教學(xué)模式，現(xiàn)已建設(shè)成為本校校級精品課。在多年的教學(xué)探索過程中，對海洋學(xué)雙語教學(xué)有了一定的認識和思考，總結(jié)如下供交流。
1?搖對海洋學(xué)雙語教學(xué)的認識
1.1?搖雙語教學(xué)的基本內(nèi)涵
雙語教學(xué)（Bilingual Teaching）可以有不同的形式，如浸入型模式（使用一種不是學(xué)生在家使用的語言進行教學(xué)）、保守型模式（學(xué)生剛進入學(xué)校時使用本族語，然后逐漸地使用第二語言進行部分學(xué)科的教學(xué)，其他學(xué)科仍使用母語教學(xué)）、過渡型模式（學(xué)生進入學(xué)校后部分或全部使用母語，再逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹皇褂玫诙Z言進行教學(xué)）。目前，國內(nèi)高校多以保守型模式進行嘗試和探索，而且以在非語言類專業(yè)課程中采用國外優(yōu)秀原版教材，并同時使用外語（主要為英語）和漢語兩種語言進行授課的教學(xué)方式[6]最為代表。
顯然，學(xué)生運用第二語言（外語）的水平和能力是較本族語（母語）稍差的。因此，雙語教學(xué)的關(guān)鍵應(yīng)是“保強扶弱”，即在用正確的外語進行部分知識講解的同時，輔用漢語，以避免由于語言滯后給學(xué)生帶來的思維障礙。雙語教學(xué)的最終目標是學(xué)習(xí)者能同時使用母語和外語進行思維，并能在這兩種語言之間根據(jù)對象和環(huán)境的需要進行自由切換，而不是簡簡單單地加強外語學(xué)習(xí)。雙語教學(xué)的優(yōu)勢在于除了能讓學(xué)生正確、全面地獲得專業(yè)知識，還可以幫助學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的外語情境中學(xué)習(xí)和鞏固專業(yè)外語[7，8]。
1.2?搖開展“海洋學(xué)”雙語教學(xué)的意義
雙語教學(xué)反映了當今世界信息和經(jīng)濟全球化的要求，是我國高等教育改革和發(fā)展的必然趨勢。教育部早在2001年就明確指出，要在高校積極推動使用英語等外語進行教學(xué)，并要求各高校在三年內(nèi)開設(shè)5%~10%的雙語課程[2]。現(xiàn)如今英語已成為科學(xué)技術(shù)傳播的主要語言載體，各種重要的海洋學(xué)前沿知識和研究成果多以英文形式刊登。因此，借助雙語教學(xué)，有利于學(xué)生接受并掌握相關(guān)前沿知識。我國海洋科學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生攻讀研究生的比例較高，有許多本科畢業(yè)生雖然通過了大學(xué)英語六級，但英語實際應(yīng)用能力卻不高，特別是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的文獻查閱和對外合作交流方面比較欠缺。因此，實施雙語教學(xué)，讓學(xué)生以接觸專業(yè)知識為契機，開展聽、說、讀、寫等方面的專業(yè)外語訓(xùn)練，為他們將來順利過渡并盡快適應(yīng)研究生階段的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)，并為他們能準確認識海洋學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和正確把握未來的發(fā)展趨勢提供有力幫助。此外，專業(yè)課雙語教學(xué)的開展，也從另外一個層面上為大學(xué)生學(xué)習(xí)英語搭建了一個嶄新的平臺，有助于鞏固和加強大學(xué)英語的學(xué)習(xí)，真正提高學(xué)生英語的整體水平。
2?搖海洋學(xué)雙語教學(xué)的探索
2.1?搖教學(xué)內(nèi)容
由于“海洋學(xué)”本身的專業(yè)性和學(xué)科交叉性很強，教學(xué)組在借鑒中國海洋大學(xué)和廈門大學(xué)等國內(nèi)兄弟院校的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合我校海洋技術(shù)專業(yè)的學(xué)科特點和學(xué)生的英語水平，選用馮士院士等編著的《海洋科學(xué)導(dǎo)論》作為主要中文參考教材，以Alyn C Duxbury等編著的《An Introduction to the World’s Oceans》和英國BBC公司攝制的“The Blue Planet”作為主要英文參考教材，制作多媒體雙語課件，內(nèi)容主要涉及地球系統(tǒng)與海底科學(xué)、海水的物理和化學(xué)特性、海洋環(huán)流和波動、潮汐現(xiàn)象、海洋生物和中國近海的區(qū)域海洋學(xué)等章節(jié)，涵蓋了海洋地質(zhì)、海洋化學(xué)、海洋物理和海洋生物學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，內(nèi)容豐富，深入淺出。
2.2?搖教學(xué)方式方法
雙語教學(xué)的實質(zhì)并非是單純的外語語言教學(xué)，而應(yīng)是在某種特定的環(huán)境下，用母語以外的某一門語言與母語同時作為教學(xué)媒介語言和交流語言開展教學(xué)工作，并能使學(xué)生在不同的語言環(huán)境下與不同的交際對象在兩種語言之間進行自由的切換運用[9]。因此，雙語教學(xué)，特別是專業(yè)課的雙語教學(xué)應(yīng)以專業(yè)知識的學(xué)習(xí)為核心，而外語語言學(xué)習(xí)僅是伴生的，否則就會背離采用雙語教學(xué)的形式進行專業(yè)課程學(xué)習(xí)的初衷。鑒于學(xué)生的接受程度，本教學(xué)組在授課過程中一般采用逐步滲透法，即參考多媒體雙語課件，以中文講授為主，以英文解釋為輔，用英文主要介紹課程內(nèi)容相關(guān)的部分基本概念、重要定理及專業(yè)詞匯。教師課前會把課件及涉及的英文關(guān)鍵詞和疑難詞發(fā)給學(xué)生進行課前預(yù)習(xí)，便于他們課上能夠看懂英文的課件，聽懂英文的講解。
本課程采用多媒體和板書結(jié)合授課的方式，以多媒體講解為主。因為“海洋學(xué)”課程本身內(nèi)容繁多，覆蓋面廣，涉及的圖片資料相對也較多，采用多媒體教學(xué)可將教師從全部采用板書中解脫出來，使教師有充裕的時間與學(xué)生交流，加快學(xué)生對雙語教學(xué)的適應(yīng)，并且多媒體把聲音、圖片和文字等形象地融為一體，在增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時也有助于學(xué)生對內(nèi)容的正確理解和掌握。與此同時，我們在教學(xué)的過程中，會結(jié)合教學(xué)的具體進度，播放“The Blue Planet”相應(yīng)的視頻教學(xué)片，這樣既能拓展相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，又能夠讓學(xué)生有純正的英文視聽感受，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。在專業(yè)知識講授中，采用每堂課結(jié)束或每章結(jié)束后及時小結(jié)，使學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有更為系統(tǒng)的認識和理解，而不僅僅是了解一些零星的概念。
課后我們會加強學(xué)生對知識的復(fù)習(xí)與鞏固，具體體現(xiàn)為：每次下課前利用3~5分鐘的時間，總結(jié)本堂課的主要內(nèi)容，并就學(xué)生們感興趣的環(huán)節(jié)進行課堂討論；課后有選擇地布置作業(yè)，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)，如在播放“The Blue Planet”英語教學(xué)片的同時，要求學(xué)生做好記錄，課后提交英文觀后感，或在課堂上進行互動交流。此外，結(jié)合授課進度和當時時事安排相關(guān)的討論題目（如大陸架及東海爭端、海洋資源與、海洋對氣候的影響等），提高學(xué)生運用知識的能力，同時使學(xué)生充分認識到學(xué)習(xí)“海洋學(xué)”課程的價值。
2.3?搖考核方式
李紅兵[10]認為，雙語教學(xué)過程中應(yīng)靈活運用多樣化的考試形式。本課程采用課堂討論、課后作業(yè)、論文撰寫、閉卷考試等多種形式相結(jié)合的方式對學(xué)生進行考察和考核，學(xué)生的課程成績一般由平時成績（占總成績的20%~30%）和期末考試成績（占總成績的70%~80%）兩部分組成。平時成績包括學(xué)生課堂討論中的表現(xiàn)，以此來鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的語言表達能力；此外還包括課后作業(yè)和論文撰寫的質(zhì)量，以此培養(yǎng)學(xué)生檢索文獻、翻譯資料以及自學(xué)能力，提高對專業(yè)知識的掌握程度。期末考試采用閉卷考試的形式，側(cè)重考察學(xué)生對重點概念和基本原理的理解、掌握和運用，期末考試中會包括占總分值10%~30%的英文試題。
2.4?搖教學(xué)成效
學(xué)生對雙語教學(xué)有一種前所未有的新奇感受，以往學(xué)生只能在英語課堂上聽說讀寫，學(xué)習(xí)英語，而離開了英語課堂，就失去了特定的語境和場景，很少有機去體驗和學(xué)習(xí)。而專業(yè)課雙語教學(xué)的開展，在很大程度上改變了學(xué)生被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，隨著課堂學(xué)習(xí)的深入，學(xué)生從剛開始只言片語的發(fā)言，到后來大篇幅英語觀后感的撰寫，甚至用英語進行課堂討論，英語應(yīng)用能力得到了顯著提高。同學(xué)們認為海洋學(xué)雙語教學(xué)的開展非常有效，能提前接觸學(xué)科內(nèi)容中的概念和其他知識點的英語表達，接觸大量英語專業(yè)詞匯，并通過外文教材和期刊的補充學(xué)習(xí)，為以后更高層次的學(xué)習(xí)和研究工作打下基石。但也有少部分學(xué)生反映，雙語教學(xué)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)存在一定影響，因為學(xué)科內(nèi)容多，學(xué)習(xí)時間少，雙語方式有礙直觀地接受知識，有時候?qū)τ谝恍┲R點的理解不是很透徹，會造成學(xué)習(xí)中的盲區(qū)。
3?搖關(guān)于專業(yè)課實施雙語教學(xué)的思考和建議
3.1?搖教材的建設(shè)
尋找合適的教材是當前實施雙語教學(xué)的難點。目前很多學(xué)校開展雙語教學(xué)均采用英語國家的原版教材，并結(jié)合國內(nèi)的優(yōu)秀教材進行講授。原版英語教材的選用，的確可以讓學(xué)生們接觸到原汁原味的英語，營造一種“使用英語而不是學(xué)習(xí)英語”的良好環(huán)境。但是，由于不同國家教育體制的不同，各階段的教育目標各異，專業(yè)技術(shù)的工程標準與規(guī)范各國也存在著差異，因此，全盤照搬地使用國外教材，并不十分適合現(xiàn)階段我國高校的教學(xué)方案和專業(yè)定位。教材要與教學(xué)方法和教學(xué)目標相匹配，因此在引進原版教材的同時，應(yīng)根據(jù)我國高校的教學(xué)目標和方法，在遵守版權(quán)法的前提下，對教材進行增減或改編，并同步編寫配套的教學(xué)參考書。鑒于我國高校的雙語教學(xué)正蓬勃發(fā)展，并積攢了不少可貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們應(yīng)當鼓勵適合我國國情和教學(xué)要求的雙語教材的編寫，加強雙語教材的建設(shè)。如組織編寫以中文為主，關(guān)鍵部分為英文對照的“海洋學(xué)”教材。
3.2?搖師資的培養(yǎng)
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師作為知識的傳播者和引導(dǎo)者，在雙語教學(xué)中起到了舉足輕重的作用。中國的雙語教學(xué)不同于新加坡和印度，這主要源于國內(nèi)高校大部分精通專業(yè)知識的優(yōu)秀教師并不完全精通外語。中國傳統(tǒng)的外語教學(xué)方式造就的多是讀寫能力強的專業(yè)人才，但是能夠熟練運用外語進行溝通和交流的專業(yè)教師在國內(nèi)各高校并不多見。而雙語教學(xué)要求教師既能熟練運用英語，又具備扎實的專業(yè)知識，當前師資乏力已成為影響國內(nèi)雙語教學(xué)發(fā)展的主要問題[11]。因此，加強專業(yè)課雙語教學(xué)師資隊伍的培訓(xùn)與培養(yǎng)成為重中之重，對即將從事雙語教學(xué)的教師進行培訓(xùn)、選派教師出國作短期訪問、定期召開雙語教學(xué)經(jīng)驗交流會等都成為加強雙語教學(xué)師資力量建設(shè)行之有效的方法[8]。此外，結(jié)合國家留學(xué)基金公派出國計劃，同步推進雙語教學(xué)發(fā)展有望成為一個新的發(fā)展方向。
3.3?搖政策支持與鼓勵
雙語教學(xué)對教師提出了更高的要求，從自身能力的提高，到課程的精心準備，都需要投入相當大的精力，因此學(xué)校在政策和待遇方面應(yīng)當給予適當傾斜，支持和鼓勵有條件的教師實施雙語教學(xué)，以充分調(diào)動教師的積極性，認真積極地投入到雙語教學(xué)中。目前，全國很多高校都對雙語教學(xué)有專項的立題研究和資金投入，有的學(xué)校采取對實施雙語教學(xué)教師的工作量增加50%進行計算的做法[11]，有的學(xué)校采取提高雙語教學(xué)課程課時費的做法，這些均對我國高校雙語教學(xué)的推行起到了積極地促進作用。
4?搖結(jié)語
實施雙語教學(xué)是實現(xiàn)教育國際化，培養(yǎng)面向世界、面向未來的高素質(zhì)復(fù)合人才的有效途徑，是我國高校教學(xué)改革的一項重要內(nèi)容。在我國，雙語教學(xué)經(jīng)過近十年的發(fā)展，已積累了不少寶貴的經(jīng)驗和行之有效的教學(xué)方法，但是仍然處于探索和發(fā)展階段，還未構(gòu)建起一套值得推廣的教學(xué)模式和課程體系。作為雙語教學(xué)的嘗試者和探索者，我們愿意進一步深入“海洋學(xué)”雙語教學(xué)的實踐和探索，為“海洋學(xué)”雙語教學(xué)的發(fā)展和課程建設(shè)，提供更多更有價值的資料。
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關(guān)鍵詞： 海洋綜合管理 體系創(chuàng)新 陸海統(tǒng)籌 集成管理
中圖分類號：P711 文獻標識碼：A
從20世紀30年代以來，各國對海洋管理基本概念的理解經(jīng)歷了80多年的實踐與理論探索?；仡檱鴥?nèi)外海洋綜合管理實踐與理論，我們不得不把目光移到發(fā)達國家尤其是美國。早在20世紀30年代，美國在豐富的海洋管理實踐中提出了最初的海洋管理理論。1972年美國頒布了《海岸帶管理法》，標志著海洋管理已成為國家實踐活動的重要內(nèi)容。隨后各國不斷加以豐富，相繼提出了海洋管理法規(guī)、條例和政策。1993年，《世界海岸大會宣言》指出，沿海國家實F可持續(xù)發(fā)展的一項重要手段，是對海岸帶實施綜合管理，也是解決海岸區(qū)域的有效對策。
1.中美海洋管理范圍、類型與手段比較
在阿姆斯特朗和賴納合作完成的《美國海洋管理》一書中，海洋管理被看作是將某一海域的海洋資源、海況及人類活動加以統(tǒng)籌考慮的特定空間的管理活動。隨著海洋科技尤其是海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對海洋開發(fā)利用實踐活動不斷加強，海洋管理的內(nèi)容有了很大的擴展。如美國對自然區(qū)域海洋管理范圍的理解，經(jīng)歷了包括自然部分、管理部分、管轄部分三大范圍不斷深化的過程，其中最基本的是自然部分，即表層水、水體、海床、底土；又如從海洋管理層次與類型對海洋管理的理解不斷拓展，將海洋管理明晰為領(lǐng)海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)、大陸架、用于國際航行的海峽、群島水域管理等等，以此為依據(jù)分別制定了一系列區(qū)域性海洋法律制度。
在我國，海洋管理范圍有哪些？海洋管理的類型有哪些？海洋管理的手段有哪些？同樣困惑著我國海洋實際部門和學(xué)術(shù)界。盡管我們經(jīng)過了30多年海洋管理實踐與理論的不斷探索，并已初步形成自己的海洋管理體系，但還有許多問題沒有解決。
鹿守本1998年認為，在開發(fā)、利用、保護、權(quán)益、研究海洋事業(yè)等活動所發(fā)生的指揮、協(xié)調(diào)、控制及執(zhí)行實施總體過程中產(chǎn)生的行政與非行政的一般職能，就是海洋管理。管華詩、王曙光2003年主張，海洋管理是指政府以及海洋開發(fā)主體對海洋資源、海洋環(huán)境、海洋開發(fā)利用活動、海洋權(quán)益等進行的調(diào)查、決策、計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制工作。
與美國相比，我國海洋管理所包括的范圍、類型和手段有較大差別。一方面，是由于中美兩國歷史發(fā)展階段、經(jīng)濟社會基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟體制等有較大差別，另一方面，主要是海洋技術(shù)、海洋管理權(quán)限、海洋管理機制等有較大差別。
2.傳統(tǒng)與現(xiàn)代海洋管理內(nèi)容、對象、方法和特征比較
現(xiàn)代海洋管理與傳統(tǒng)海洋管理相比較，兩者之間有哪些不同內(nèi)容？目前海洋管理部門和理論界尚無定論，主要反映在海洋管理的具體內(nèi)容上有不同見解。
傳統(tǒng)海洋管理，是指國家海洋行政機構(gòu)對海洋的管理，是單純的行政管理。隨著時展，人類社會開發(fā)利用和保護海洋的程度與規(guī)模不斷擴大，人們對海洋的依賴日益增加，而且由于海洋生態(tài)系統(tǒng)的特殊性、海洋比陸地有更多的不可抗力，決定了海洋管理的復(fù)雜性、多樣性和系統(tǒng)性。近百年海洋環(huán)境日益惡化，生態(tài)資源逐步枯竭、海洋災(zāi)害發(fā)生頻率不斷增加等現(xiàn)象足以說明，現(xiàn)代海洋管理必須突破傳統(tǒng)海洋管理的局限，有更高的要求和標準。
海洋綜合管理是一個系統(tǒng)工程，牽涉到各涉海部門的利益調(diào)整，不僅需要理論與實踐的深化完善，而且急需培養(yǎng)一批熟悉海洋綜合管理的人才隊伍。海洋綜合管理人才隊伍是海洋管理的核心，關(guān)系到我國海洋強國戰(zhàn)略和“一帶一路”建設(shè)的成敗。只有造就一批政治素質(zhì)高、政策性強、業(yè)務(wù)知識面寬、具有國際視野、熟悉海洋管理規(guī)律、具有戰(zhàn)略頭腦、開拓進取、善于解決實踐中所遇到的各種問題的海洋綜合管理人才隊伍，才能適應(yīng)21世紀中國海洋事業(yè)迅猛發(fā)展的需要，使我國由海洋大國變成海洋強國。
3.我國海洋綜合管理體系創(chuàng)新的主要內(nèi)容
現(xiàn)代海洋管理的實踐和理論不斷拓展，客觀上要求我國海洋綜合管理的內(nèi)容不斷拓展和創(chuàng)新。將海洋權(quán)益管理、海洋戰(zhàn)略管理、海洋資源管理、海洋環(huán)境管理、海洋人力資源管理、海洋科技管理、海洋信息管理、海洋安全管理、陸海統(tǒng)籌管理、海洋區(qū)域管理、海洋管理組織等，作為創(chuàng)新與完善我國海洋綜合管理體系的主要內(nèi)容。
3.1 海洋權(quán)益管理
海洋權(quán)的產(chǎn)生與發(fā)展，在全球沿海各國和地區(qū)經(jīng)歷了一個漫長的演進過程。工業(yè)化、全球化以來，海洋權(quán)益的內(nèi)容不斷豐富，海洋權(quán)益管理不斷加強。隨著國際海洋法的不斷豐富，國際海洋法規(guī)和現(xiàn)代海洋權(quán)益制度不斷完善。中國海洋法制建設(shè)水平亟須提高，在國際舞臺上發(fā)出越來大的聲音。在海洋權(quán)益的維權(quán)管理及海洋權(quán)益法制管理方面，沿海各國和地區(qū)對海洋維權(quán)管理的原則越來越明晰。海洋執(zhí)法在維護所管轄海域海洋權(quán)益，海洋司法在解決國際海事糾紛和海上劃界爭議等方面的重要性越來越明顯。全球在管轄海域外的海洋權(quán)益上，盡管存在不少分歧，但聯(lián)合國及其他國際組織、國際公約繼續(xù)發(fā)揮作用。
3.2海洋戰(zhàn)略管理
海洋戰(zhàn)略及其管理決定了一國和地區(qū)海洋管理的頂層設(shè)計水平，也決定了海洋管理的基本走向。不同社會環(huán)境、政治制度和經(jīng)濟基礎(chǔ)等，產(chǎn)生不同類型的海洋戰(zhàn)略及其管理模式。海洋戰(zhàn)略管理體系，由海洋經(jīng)濟戰(zhàn)略、海洋政治戰(zhàn)略、海洋軍事戰(zhàn)略、海洋社會戰(zhàn)略、海洋文化戰(zhàn)略、海洋科技戰(zhàn)略、海洋生態(tài)戰(zhàn)略、海洋環(huán)境保護戰(zhàn)略、海洋安全戰(zhàn)略等內(nèi)容構(gòu)成。我國海洋戰(zhàn)略管理必須改變長期存在的重陸地、輕海洋，重近海、輕遠洋的傳統(tǒng)觀念，樹立海洋可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略管理、海洋強國戰(zhàn)略管理、陸海統(tǒng)籌戰(zhàn)略管理、海洋安全戰(zhàn)略管理、“一帶一路”戰(zhàn)略管理等觀念并付諸實施，形成全球視野的海洋戰(zhàn)略管理體系。
3.3 海洋資源管理
科學(xué)界定海洋資源管理的分類方法，認識海洋資源管理的本質(zhì)和特性，選擇科學(xué)合理的開發(fā)模式和海洋資源管理制度。
3.4 海洋環(huán)境管理
科學(xué)界定海洋環(huán)境管理的原則和任務(wù)，分析海洋環(huán)境污染行為。在比較中外海洋環(huán)境管理實踐活動基礎(chǔ)上，加強各級政府在海洋環(huán)境保護、海洋環(huán)境監(jiān)測、海洋環(huán)保國際合作、海洋自然保護區(qū)建設(shè)等方面的管理。
3.5 海洋人力資源管理
分析海洋人力資源海洋產(chǎn)業(yè)管理。明確海洋產(chǎn)業(yè)管理的形式、分類及其演進階段，加強海洋產(chǎn)業(yè)組織管理、產(chǎn)業(yè)規(guī)模管理的職能、內(nèi)容、途徑，克服管理中存在的問題，提升我國海洋人力資源管理水平。
3.6海洋科技管理
明確海洋科技管理的原則、特性，分析影響海洋科技產(chǎn)業(yè)化的因素，完善海洋科技研發(fā)與應(yīng)用、組織管理、應(yīng)用管理，提出海洋科技產(chǎn)業(yè)化管理內(nèi)容與方式，加速海洋科技產(chǎn)業(yè)化。
3.7 海洋信息管理
明確海洋信息管理戰(zhàn)略在海洋信息用戶培育與管理、海洋信息管理在海洋開發(fā)事業(yè)中的作用；分析制約我國海洋信息管理的相關(guān)因素、問題及解決措施，明確海洋管理信息系統(tǒng)建立的技術(shù)基礎(chǔ)與實現(xiàn)途徑。
3.8海洋安全管理
認識國家海洋權(quán)益安全管理的價值，分析我國海洋權(quán)益安全和海洋權(quán)益安全管理現(xiàn)狀，從國家海洋經(jīng)濟安全管理、政治軍事安全管理、生態(tài)環(huán)境安全管理、社會安全管理等角度，完善海洋安全支撐理論、海洋強國目標取向和海洋安全推進策略等。
3.9 陸海統(tǒng)籌管理
明確陸海統(tǒng)籌管理的地位、背景、價值、必然性與相關(guān)理論，陸海統(tǒng)籌創(chuàng)建海域經(jīng)濟帶的時代背景、全程路線圖解、戰(zhàn)略價值認定、綜合優(yōu)勢支撐用現(xiàn)存難點，制定陸海統(tǒng)籌管理的內(nèi)容、陸海兩域規(guī)劃銜接、陸海兩域資源配置、陸海兩域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)整合、陸海兩域科技研發(fā)、陸海兩域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、陸海兩域交通網(wǎng)絡(luò)完善、陸海兩域環(huán)境整治、陸海兩域金融市場和對外開放體系建設(shè)等規(guī)劃及對策。
3.10 海洋區(qū)域管理
提出海洋區(qū)域管理的原則、目標、任務(wù)，明確海岸帶、海島和海域使用管理的目標、任務(wù)、原則、手段，分析世界發(fā)達國家及地區(qū)的海岸帶、海島和海域使用管理經(jīng)驗對我國的借鑒作用；拓展大陸架以外公海、兩極等的外海管理，明確內(nèi)海與外海管理的目標與任務(wù)、外海管理的主要措施，將聯(lián)合國海洋法公約運用于外海管理。
3.11海洋管理組織
分析海洋管理組織的屬性、海洋管理組織結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、類型、設(shè)計、差異等，認識全球海洋管理沖突，海洋管理組織在國際關(guān)系協(xié)調(diào)中的作用，海洋管理溝通機制和談判過程和海洋管理組織變革管理。
在回顧我國海洋管理體制改革主要歷程，分析我國海洋管理體制創(chuàng)新的難點問題和國際海洋管理體制創(chuàng)新趨勢基礎(chǔ)上，研究我國現(xiàn)代海洋管理體制創(chuàng)新的目的、原則和模式，提出我國海洋管理體制創(chuàng)新的總體要求、思路和未來趨勢。
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想留學(xué)，這些院校更容易
要知道，國家還是懷著“集中力量辦大事”的心態(tài)開展公派留學(xué)，不可能惠及所有的高校和全部的學(xué)生。公派留學(xué)項目是按照“面向?qū)W校需要、依靠學(xué)校工作、服務(wù)學(xué)校發(fā)展”的思路，重點面向“985工程”和“211工程”建設(shè)高校進行選拔，當然其他高校也有機會。
具體到各高校，每個院校每年分配的公派留學(xué)名額有所不同，下方名錄是部分院校近年來公派留學(xué)的情況。從數(shù)據(jù)可以看出，通?！?85”“211”高校的聯(lián)合培養(yǎng)名額偏多，行業(yè)類高校的重點學(xué)科也有較多的聯(lián)合培養(yǎng)機會。而一般院校的聯(lián)合培養(yǎng)機會相對較少。
在這里不談?wù)撌欠窆降膯栴}，只是國情如此，想以后公派留學(xué)的你，在選擇院校的時候要傾向于公派留學(xué)機會多的高校。表1提供了一些參考。
不為人所知的是，除了公立高校，民辦高校也同樣有公派留學(xué)資格。2009年中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院國際傳播系2009級羅馬尼亞語新聞專業(yè)和2009級捷克語新聞專業(yè)學(xué)生獲得“2011年我國與東歐獨聯(lián)體國家互換獎學(xué)金項目”公派留學(xué)生名額，是國內(nèi)民辦高校首次獲得公派留學(xué)名額。
選對出國熱門專業(yè)
就業(yè)有熱門專業(yè)，出國也同樣有。能源、水利、礦產(chǎn)、環(huán)保、農(nóng)業(yè)科學(xué)、制造業(yè)、交通運輸、信息及現(xiàn)代服務(wù)、人口與健康、城鎮(zhèn)化與城市發(fā)展、公共安全和國防……這些是大多數(shù)申請到公派留學(xué)名額的學(xué)生所就讀的專業(yè)領(lǐng)域。由此再一次可見公派留學(xué)之目的――培養(yǎng)國家建設(shè)所需的各行業(yè)拔尖創(chuàng)新人才。除了側(cè)重“國家建設(shè)”，相當部分公派留學(xué)名額也被前沿技術(shù)方面的相關(guān)專業(yè)瓜分，如生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料、海洋技術(shù)、先進制造業(yè)、新能源等。
在不同的學(xué)校，能獲得公派留學(xué)名額的同學(xué)的專業(yè)傾向于本學(xué)校的重點專業(yè)，在行業(yè)類大學(xué)中這種特點更為明顯。上文中提到，“985”“211”大學(xué)的公派機會更多一些，那么其他高校有沒有機會呢？當然有，而且具有很強的專業(yè)特性，一般都是該校的國家重點學(xué)科，從附表2可以看出端倪?？佳锌梢赃x擇這些院校，但是專業(yè)一定要挑好。
從現(xiàn)在就可以準備的小事
上篇文章已經(jīng)提到，公派留學(xué)要先拿到國外高校的免學(xué)費或獎學(xué)金的offer后才能申請國家的資助，能否拿到國外院校的offer是最為關(guān)鍵的。要拿到offer，需要聯(lián)系外方的導(dǎo)師。聯(lián)系導(dǎo)師的方式要么是自己聯(lián)系，要么是自己的導(dǎo)師推薦。但是不管用哪種方式聯(lián)系外方的導(dǎo)師，自己的硬件條件都是很重要的。
國外的教授主要看重什么呢？科研能力一定是排在第一位的，特別是對于出國讀博的學(xué)生。所以你需要從本科起就不斷豐富自己的科研經(jīng)歷，理科生盡早到實驗室參與課題，文科生要積極參與社會調(diào)研等，如果能發(fā)高水平的論文自然會受教授的青睞。和國內(nèi)導(dǎo)師看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不同，國外導(dǎo)師尤其是歐美的老師更看重的是學(xué)生的自主性和在交際活動中的主動性。如果你在大學(xué)時曾參加過社團活動、科研項目、學(xué)科競賽或者社會活動（尤其是公益性質(zhì)），他們會認為你的素質(zhì)和價值觀更符合他們的要求。
此外，其他很多事情也要提早準備。
在一系列需要提交的材料中，自本科階段起的成績單原件是重要參考。這需要你重視你本科階段的學(xué)習(xí)，掛科肯定是不行的，最好達到學(xué)校保研內(nèi)推的水平。在本科畢業(yè)離校前，要打印好本科階段的成績單并蓋章。
語言成績，需要提早準備，最好在聯(lián)系導(dǎo)師的時候就有一個體面的語言成績，如果研一的時候聯(lián)系，很可能需要本科就考過語言，當然，也不能過早，因為很多證書的有效期是2年。
拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的提出
1必然趨勢
廣東省俯瞰南中國海，而南海又是中國最廣的海疆，約占中國海域的2／3，資源約占中國的70％。2011年2月19日，國家正式批復(fù)確定廣東為全國三大海洋經(jīng)濟發(fā)展試點地區(qū)之一，推動構(gòu)建粵港澳、粵閩、粵桂瓊?cè)蠛Ｑ蠼?jīng)濟合作圈，力爭在“十二五”末期建成具有國際領(lǐng)先水平的海洋經(jīng)濟區(qū)。作為海洋大省，廣東的海洋科技和教育卻與山東、上海等城市有一定的差距，尚未建立一個合理的現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)體系。廣東海洋大學(xué)是南海唯一的一所海洋大學(xué)，海洋科學(xué)是廣東省唯一的海洋科學(xué)一級學(xué)科碩士點授權(quán)、博士點建設(shè)學(xué)科，加強海洋科學(xué)拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)對滿足廣東省對海洋科技高層次人才的需求、加快推進國家海洋經(jīng)濟試驗區(qū)的建設(shè)具有十分重要的意義。
2前提條件
廣東海洋大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定本科的基本學(xué)制為4年，實行彈性學(xué)分制，提前修滿規(guī)定學(xué)分，可提前畢業(yè)。但由于沒有形成一種行之有效的模式或機制，絕大多數(shù)學(xué)生都是按部就班4年畢業(yè)。拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的提出則成為彈性學(xué)分制的良好實踐，可以充分發(fā)揮出類拔萃學(xué)生的優(yōu)勢。
3環(huán)境條件
隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2008—2020年）》對人才培養(yǎng)的要求，廣東海洋大學(xué)在分析本校現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出了實行“雙百工程”本科人才培養(yǎng)模式改革的方案，即在每年的新生中根據(jù)條件遴選出200名優(yōu)秀學(xué)生，進行分類別、個性化培養(yǎng)，實現(xiàn)在本行業(yè)領(lǐng)域中培養(yǎng)具有較高學(xué)術(shù)水平和較強行政管理能力的杰出人才的目標。廣東海洋大學(xué)在此基礎(chǔ)上，充分考慮目前學(xué)院學(xué)生的素質(zhì)基礎(chǔ)、各專業(yè)在經(jīng)濟社會發(fā)展需要等因素，開展了拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的改革實踐。
拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的改革探索
1個性化的人才培養(yǎng)模式
拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式是培養(yǎng)學(xué)院各專業(yè)的“象牙塔尖”，目標是培養(yǎng)少而精的“復(fù)合型、外向型、創(chuàng)新型”人才，使學(xué)生具備扎實的理論基礎(chǔ)、更強的科研及擇業(yè)競爭能力，適應(yīng)廣東乃至全國海洋經(jīng)濟發(fā)展的需求。結(jié)合學(xué)校“雙百工程”的人才培養(yǎng)改革，采用3＋1的人才培養(yǎng)模式?！?”是3個階段安排4個學(xué)年的教學(xué)活動，即第1階段（一年級）夯實基礎(chǔ)階段，強化英語、數(shù)理和計算機基礎(chǔ)，第2階段（二、三年級）專業(yè)培養(yǎng)階段，進行系統(tǒng)的專業(yè)理論和專業(yè)技能學(xué)習(xí)階段，實踐訓(xùn)練貫穿其中。第3階段（四年級）實踐應(yīng)用、專業(yè)深造、交流強化階段。要求3年兼修完4年的理論課程。第3階段（四年級）的全方位實踐鍛煉階段成為關(guān)鍵的一年。沒有實踐，就提不出問題，更談不上創(chuàng)新。實踐對各個領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)都有重要的意義［2］。各導(dǎo)師將根據(jù)學(xué)生3年的學(xué)習(xí)情況，合理安排學(xué)生開展科學(xué)研究和實踐訓(xùn)練，開展全方位的鍛煉。一是業(yè)務(wù)訓(xùn)練：利用學(xué)院目前與廣東省內(nèi)各氣象局、海洋局建立的實習(xí)基地、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，用2～3個月的時間安排學(xué)生到各基地業(yè)務(wù)訓(xùn)練。二是專業(yè)深造。學(xué)生用2～3個月的時間到相關(guān)海洋科研機構(gòu)、國內(nèi)高校進修。三是輔導(dǎo)考研。廣東海洋大學(xué)海洋科學(xué)碩士點將進行“本碩連讀”培養(yǎng)模式，海洋科學(xué)、海洋技術(shù)專業(yè)的學(xué)生可提前保送讀研，由低向高進行的提前跨階段培養(yǎng)過程中會使優(yōu)秀人才及早脫穎而出。無碩士點的專業(yè)與相關(guān)的院校聯(lián)系合作培養(yǎng)，報考名校的研究生。四是繼續(xù)導(dǎo)師的項目研究、參加國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流和會議等。充分發(fā)揮好第四年的特色培養(yǎng)階段的作用，否則，拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)將是一個4年培養(yǎng)計劃的3年濃縮版?！?”是指學(xué)生參加完學(xué)校第一階段的集中、統(tǒng)一授課回到各專業(yè)班后，學(xué)院針對不同專業(yè)學(xué)生量身制訂個性化的培養(yǎng)方案，進行1對1的培養(yǎng)，即1個專業(yè)1套個性化方案，1名學(xué)生1名優(yōu)秀導(dǎo)師，全程給予指導(dǎo)，政治教育、人文教育、科研訓(xùn)練全部集中開展。
2個性化人才培養(yǎng)方案的制訂
教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革是人才培養(yǎng)方案優(yōu)化的核心。教學(xué)內(nèi)容上，結(jié)合目前國家對海洋大氣相互作用人才的需求，加強不同學(xué)科之間的相互融合、交叉，把學(xué)科發(fā)展的最新成果及時反映在教學(xué)內(nèi)容中，滿足地區(qū)性海洋經(jīng)濟發(fā)展的需要。量身制訂個性化人才培養(yǎng)方案，緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的要求。課程體系的設(shè)置上，緊密結(jié)合近幾次在廣東省以及省外的調(diào)研，針對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)構(gòu)建了通識、專業(yè)和個性化的課程體系，加強了數(shù)理基礎(chǔ)課程訓(xùn)練以及人文素質(zhì)、科研創(chuàng)新等方面的課程，部分課程選用了英文版教材。加大了個性化課程比例，把以專業(yè)選修課學(xué)習(xí)提高到課程總學(xué)分的28％～30％，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。
3個性化導(dǎo)師團隊的培養(yǎng)
通過學(xué)院目前正在實行的全面導(dǎo)師制，加強對學(xué)生的個性指導(dǎo)。采用雙向選擇的方式確定導(dǎo)師后，導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生個人的能力、特點，指導(dǎo)他們制訂個人學(xué)習(xí)計劃，從選入拔尖創(chuàng)新型人才開始到畢業(yè)進行全程指導(dǎo)和負責(zé)。導(dǎo)師要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為核心，指導(dǎo)學(xué)生開展前沿學(xué)科的研究及新項目的研究，指導(dǎo)學(xué)生就研究項目發(fā)表科技論文；安排學(xué)生參加各種大學(xué)生科技競賽，以團隊形式開展大學(xué)生創(chuàng)新實驗科研訓(xùn)練?？v觀我國創(chuàng)新型實驗班，名師指導(dǎo)是精英班人才培養(yǎng)的一大亮點。如北大實驗班實行導(dǎo)師制，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以得到由來自文、理科各院系資深教授組成的學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)委員會的全程指導(dǎo)。清華的“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)班”邀請全校的兩院院士和知名教授作為本科階段的導(dǎo)師。因此，在個性化導(dǎo)師團隊建設(shè)中，廣東海洋大學(xué)聘請一些國內(nèi)外知名大學(xué)的教授來上課，聘請兩院院士、知名學(xué)者開設(shè)講座，使學(xué)生及時汲取新的學(xué)科知識，了解各學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀。導(dǎo)師團隊的成員不僅學(xué)歷學(xué)位要求高，還要教育理念先進、學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)科研能力強、勇于教學(xué)改革創(chuàng)新，特別要重視實踐動手能力的提高。
4個性化發(fā)展環(huán)境的構(gòu)建
1）公平的競爭環(huán)境
明確了拔尖創(chuàng)新人才的選拔、淘汰補充、激勵制度。通過選拔中的筆試、面試考查學(xué)生語言表達能力、個人特長、心理素質(zhì)、專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)等綜合素質(zhì)；通過淘汰補充制度增強學(xué)生的競爭及主動學(xué)習(xí)的意識。
2）創(chuàng)新的管理機制
由于進入拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的學(xué)生相對較少，如2010級海洋科學(xué)專業(yè)有7名學(xué)生入選，教學(xué)管理將從統(tǒng)一走向多樣，這是對學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理模式的一個挑戰(zhàn)。因此，要在選課、學(xué)籍檔案管理等方面建立新的教學(xué)管理制度和運行機制，配備相應(yīng)的管理人員。對進入拔尖創(chuàng)新人才體系的學(xué)生優(yōu)先提供參加科學(xué)研究訓(xùn)練的機會，優(yōu)先開放實驗室，以及保送研究生和各種國內(nèi)外深造機會。針對2010級創(chuàng)新體系的學(xué)生，學(xué)院已開放電腦室以供學(xué)生查閱相關(guān)文獻資源，彌補學(xué)校海洋方面文獻的不足，滿足學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)需求。
3）科學(xué)的評價體系
建立多元化的有激勵機制的考評體系，一是側(cè)重對學(xué)生應(yīng)用知識能力、創(chuàng)新能力的考核，改革傳統(tǒng)的考試測評方法；二是要充分發(fā)揮社會、單位、學(xué)校的不同作用，從不同角度衡量人才的培養(yǎng)質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)過程中存在的問題，調(diào)整人才培養(yǎng)過程中不利的方面。
制約拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)質(zhì)量的問題
1一流拔尖學(xué)生人數(shù)略顯不足
廣東海洋大學(xué)雖為廣東省重點建設(shè)大學(xué)，并且在2007年的教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀，近幾年招生質(zhì)量也在不斷提高。但是，二批本科的招生條件是造成學(xué)生生源較差的客觀實際，各專業(yè)優(yōu)秀拔尖學(xué)生相對較少，尤其是一流拔尖學(xué)生的數(shù)量更少。因此，每年進入拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的人數(shù)不多。
2頂級專業(yè)學(xué)術(shù)大師仍欠缺
近年來，廣東省海洋大學(xué)師資隊伍的整體結(jié)構(gòu)有較大的改善，但仍缺乏大師級的學(xué)科帶頭人和高水平的學(xué)術(shù)骨干?？v觀我國實驗班開設(shè)的高校大都是實力雄厚、教學(xué)科研水平高、教學(xué)條件好、在國內(nèi)同類學(xué)科中起到骨干帶頭作用的學(xué)科點的重點綜合性大學(xué)。如北京大學(xué)的元培實驗班，清華大學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)班，北京師范大學(xué)的文理兼修綜合班，浙江大學(xué)的竺可楨學(xué)院等。名師指導(dǎo)是實驗班人才培養(yǎng)的一大亮點。要達到教育水平的高質(zhì)量，名師、大師的作用是不可低估的。因此，必須加快培養(yǎng)、引進有影響力的學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人。
關(guān)鍵詞：海洋漁業(yè)災(zāi)害保險；運營模式；融資模式；風(fēng)險防控
中圖分類號：F840.6 文獻標識碼：B 文章編號：1674-2265（2016）11-0064-06
一、海洋漁業(yè)災(zāi)害保險運營與融資模式的設(shè)計原則
（一）海洋漁業(yè)保險運營模式界定
海洋漁業(yè)風(fēng)險及災(zāi)害保險（以下簡稱海洋漁業(yè)保險），主要針對漁業(yè)生產(chǎn)處置不當和自然災(zāi)害帶來的漁業(yè)損失保險。實踐證明，我國海洋漁業(yè)保險尚處在政府引導(dǎo)和市場拓展帶動相互作用的階段，海洋漁業(yè)保險發(fā)展較為緩慢，目前應(yīng)著重探索實施由政府政策支持的海洋漁業(yè)災(zāi)害保險模式，其根本目的在于構(gòu)建主體多元、組織架構(gòu)合理和運轉(zhuǎn)高效可行的運作體系，并以此為基礎(chǔ)建立多渠道、低成本、高效率的融資模式。楊文生等（2012）認為，通過這種架構(gòu)的設(shè)計，可以為本地漁民創(chuàng)造可以負擔的海洋漁業(yè)災(zāi)害保險服務(wù)以及高效率的流程，增加保險覆蓋和滲透率，構(gòu)建一個持續(xù)、高效的保障機制，促進海洋漁業(yè)保險的持續(xù)發(fā)展。
本文認為，海洋漁業(yè)保險運營模式主要涵蓋以下四個方面的內(nèi)容：
1. 界定保險的具體范圍。針對海洋漁業(yè)發(fā)展和風(fēng)險災(zāi)害保險這一特殊研究主題，海洋漁業(yè)保險的基本范疇，應(yīng)包括針對由養(yǎng)殖不當所導(dǎo)致的嚴重損失，由自然災(zāi)害比如赤潮、風(fēng)暴潮、海冰等帶來的災(zāi)害風(fēng)險。政府和相關(guān)主體在明確海洋漁業(yè)的保險承保范圍和具體的保險險種時，應(yīng)將以上風(fēng)險納入考慮，并將其設(shè)計到參與訴求和保險保單上的常規(guī)內(nèi)容（如賠償限額和共同保險等），再依這些內(nèi)容制定出具體明確要求，以明確相應(yīng)的權(quán)責(zé)。
2. 強化海洋漁業(yè)保險機構(gòu)建設(shè)。根據(jù)我國漁業(yè)災(zāi)害保險發(fā)展相對滯后、相關(guān)機構(gòu)不夠健全的現(xiàn)狀，建議以中國漁業(yè)互保協(xié)會和省級漁業(yè)互保協(xié)會兩大機構(gòu)為核心，加快構(gòu)建科學(xué)合理、作用互補、運轉(zhuǎn)高效的海洋漁業(yè)保險體系，在此基礎(chǔ)上設(shè)計明確的銷售指標、定損依據(jù)、理賠流程等具體的管理程序，以及相應(yīng)的管理組織框架，對海洋漁業(yè)保險業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容進行詳細的界定。
3. 構(gòu)建完備的保險法律體系。眾所周知，保險體系的構(gòu)建和順利運行必須依賴完備的法律體系。因此，要構(gòu)建合理高效的海洋漁業(yè)保險體系，政府部門應(yīng)當制定完備的規(guī)章和法規(guī)，對海洋漁業(yè)保險的各個方面予以明確，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建具有本地特色的漁業(yè)保險法律體系。
4. 理賠程序和范圍。設(shè)計的海洋漁業(yè)保險運營融資模式，須明確界定海洋漁業(yè)保險涉及的理賠程序和范圍，主要涵蓋以下內(nèi)容：海洋漁業(yè)保險投保渠道，各種險別的投保限額，具體風(fēng)險責(zé)任在保險公司和被保險人之間的分攤，政府賠償責(zé)任的認定和承擔幅度等。
（二）海洋漁業(yè)保險融資模式設(shè)計的原則
依據(jù)海洋漁業(yè)保險自身發(fā)展現(xiàn)狀和當前保險市場環(huán)境，海洋漁業(yè)保險融資模式設(shè)計須遵循以下原則：
1. 政策性原則。在海洋漁業(yè)保險發(fā)展初期階段，應(yīng)充分發(fā)揮政府政策引導(dǎo)功能。主管機構(gòu)在運營和融資模式的具體設(shè)計中，應(yīng)當細化政府作為公共部門的作用和政策引導(dǎo)的預(yù)期效果，厘清政府和其他商業(yè)機構(gòu)在其中擔負的職能，制定出事前融資計劃和事后相應(yīng)損失歸責(zé)分擔的細則，著重體現(xiàn)政策引導(dǎo)的作用。
2. 可負擔性原則。在運營模式以及融資模式規(guī)劃制定過程中，須對不同地區(qū)分別調(diào)查摸底，充分考慮投保人的經(jīng)濟承受力、保險訴求和相應(yīng)負擔能力，盡力實現(xiàn)和保障漁民利益最大化，以盡快擴大海洋漁業(yè)保險的市場覆蓋面。
3. 效率性原則。在運營模式以及融資模式的制定過程中，應(yīng)當以滿足漁民在災(zāi)后各個階段中經(jīng)濟訴求為核心，簡化流程。保險機構(gòu)須遵守誠信、快速理賠、應(yīng)賠盡賠，以高效誠信贏得客戶、贏得市場。
二、運營與融資模式設(shè)計
（一）海洋漁業(yè)保險的相關(guān)責(zé)任分配
1. 政府的參與模式。從日本、美國農(nóng)業(yè)保險的經(jīng)驗來看，政府在海洋漁業(yè)的發(fā)展過程中，特別是在初級階段中，扮演著極其重要的角色。其作用發(fā)揮主要受到兩個方面的制約：一是采取措施的類型（強制還是自愿）；二是責(zé)任在不同主體之間的分配（簡單分為政府和私營）。
第一，自愿還是強制性？從建立市場經(jīng)濟體制的總體目標來看，保險應(yīng)堅持以自愿為主的原則，并且完全自愿的保險方式具有較低的事前執(zhí)行成本，但主要問題在于實施效果無法保證，并可能伴隨更高的事后成本。以法律法規(guī)的形式進行強制性保險可能降低事后成本，但事前的管理和監(jiān)控成本會提高，并且政府的強制性干預(yù)可能被認為違反市場效率原則，由于商業(yè)保險機構(gòu)的抵觸而形成交易摩擦成本。從可持續(xù)發(fā)展的角度來看，如果沒有大規(guī)模的風(fēng)險轉(zhuǎn)移，自愿方案常常嚴重依賴于初始政府投入或通過資本市場發(fā)行所獲得的預(yù)先融資，實施難度較大。而強制方案允許資本積累，因此只要時間足夠長，就可以積累起適當?shù)挠鄿蕚?，可能更加有利于海洋漁業(yè)保險的運營和融資。但是，政府采取強制性措施時，實際上擔當了保險公司/再保險公司的職責(zé)，可能由于規(guī)模過小而不能滿足多樣化要求，并且為少數(shù)參與者設(shè)計和運營的方案難以形成具有吸引力的成本。為此，面臨海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險的沿海省份可以聯(lián)合建立一個區(qū)域風(fēng)險池，提高風(fēng)險分散化的可能性，從而提高規(guī)模經(jīng)濟。
第二，政府與私營部門責(zé)任。在私人部門機制不健全的情況下，公共部門需要擔負更多的職能，這種狀況將會一直持續(xù)到私營部門發(fā)展起來。在私人部門風(fēng)險承載力已經(jīng)發(fā)育完全的基礎(chǔ)上，因海洋漁業(yè)保險的高風(fēng)險屬性， 再保險公司和其他中介機構(gòu)可能不愿提供風(fēng)險保護。政府應(yīng)采取以下措施來加以解決：通過限制承保者費用的收取，或者限制他們的保險標的額取消和撤銷的權(quán)限；通過政府風(fēng)險損失融資方案，來恢復(fù)和增加風(fēng)險承保能力提供者的安全感以彌補融資期權(quán)的損失。但是，政府需要就未來可能的損失提前做好資本積累，這將增加納稅人額外負擔。解決方案是，可以基于可接受指標形成一個臨時或永久的貿(mào)易順差再保險，以消除或跨期融資方式來減少風(fēng)險，在這種情況下即使發(fā)生了私營保險機制缺乏活力的現(xiàn)象，總體政策也可以提供相應(yīng)的保險保障。
2. 政府參與的動態(tài)演化。發(fā)展海洋漁業(yè)保險，基本出發(fā)點就是建立合理有效的操作模式和融資措施，有效地促進保險制度的可持續(xù)發(fā)展。發(fā)展海洋漁業(yè)保險，基本出發(fā)點就是建立合理有效的操作模式和融資措施，有效地促進保險制度的可持續(xù)發(fā)展。按照“海洋漁業(yè)保險立法―建立災(zāi)害基金―財政補貼”的主線，通過“漁民強制參保―基金災(zāi)后補償―擴大保險市場―財政保費補貼―漁民自愿參?！币约啊氨ｋU機構(gòu)被動參與―基金災(zāi)后超賠―政府企業(yè)良性互動―財政業(yè)務(wù)補貼―保險機構(gòu)主動參與”的雙螺旋形式，實現(xiàn)山東省海洋漁業(yè)保險運營由政府主導(dǎo)向市場主導(dǎo)的轉(zhuǎn)變（見圖1）。
[強制保險][政府
主導(dǎo)][企業(yè)被動][保險立法][政企互動][企業(yè)主動][財政補貼][災(zāi)害基金][保險市場][自愿保險][政府支持] [圖1：雙螺旋結(jié)構(gòu)演進路徑]
隨著海洋漁業(yè)災(zāi)害保險的發(fā)展，政府應(yīng)該更多與企業(yè)開展良性互動合作，同時開展保險宣傳和保險教育，以此來提高漁民的保險意識。在海洋漁業(yè)保險的成熟階段，可以依靠市場機制來實現(xiàn)保險業(yè)務(wù)的高效率。在此階段，資本市場融資工具，如衍生品，將逐漸成為災(zāi)后補償資金的主要來源。
（二） 海洋漁業(yè)保險的運營模式
1. 運營框架。我國海洋漁業(yè)保險經(jīng)營模式應(yīng)為納入政府支持體系的、集成的、多層次的保險模式。結(jié)合漁業(yè)保險的發(fā)展現(xiàn)狀以及互保險協(xié)會與商業(yè)保險公司合作的趨勢，應(yīng)當形成由漁業(yè)互保險協(xié)會引導(dǎo)的海洋漁業(yè)保險系統(tǒng)框架（見圖2）。
第一個運營層次為原保險。由沿?？h市級的漁業(yè)互保協(xié)會辦事處直接向漁民提供海洋漁業(yè)保險，對于較為成熟的險種，積極與商業(yè)保險公司開展業(yè)務(wù)合作，借助商業(yè)保險網(wǎng)絡(luò)降低運營成本，擴展服務(wù)范圍。同時向農(nóng)業(yè)部漁業(yè)局、省/市/縣政府申請政策性運營成本補貼和保費補貼。
第二個運營層次為再保險?？梢酝ㄟ^兩個平行渠道實現(xiàn)：第一個是省級漁業(yè)互保協(xié)會可以向全國漁業(yè)互保協(xié)會申請，并基于巨災(zāi)風(fēng)險基金獲得超額損失補償。第二個是從事海洋漁業(yè)保險的商業(yè)保險公司向商業(yè)再保險公司請求再保險，再保險市場通過資本市場進行融資。
監(jiān)管層次分為兩個相對獨立的方面。一方面，為了簡化海洋漁業(yè)互助保險的監(jiān)管層次，并提高監(jiān)管的專業(yè)化，可以在各地市海洋與漁業(yè)廳設(shè)立保監(jiān)機構(gòu)，該保監(jiān)機構(gòu)由保監(jiān)局在各地的派出機構(gòu)與省海洋漁業(yè)廳聯(lián)合辦公，對漁業(yè)互保協(xié)會進行業(yè)務(wù)監(jiān)管，在具體的海洋漁業(yè)保險業(yè)務(wù)方面，則由全國漁業(yè)互保協(xié)會監(jiān)管。另一方面，為了保證商業(yè)保險公司和再保險公司參與海洋漁業(yè)保險的規(guī)范性，由保監(jiān)會派出機構(gòu)對海洋漁業(yè)保險的商業(yè)和再保險公司進行監(jiān)管。
2. 運營模式的具體內(nèi)涵界定。我國海洋漁業(yè)的災(zāi)害風(fēng)險主要包括風(fēng)暴潮、赤潮、海冰等，因而海洋漁業(yè)災(zāi)害保障體系應(yīng)涵蓋風(fēng)暴潮、赤潮、海冰等主要巨災(zāi)風(fēng)險。綜合風(fēng)險保險不僅能夠同時實現(xiàn)風(fēng)險在空間、時間和不同險種間的分散，而且將有效提高保單持有人的保障程度，改善海洋漁業(yè)災(zāi)害保險的滲透率。對于按風(fēng)險因素、地區(qū)及客戶劃分得到的多種海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險，可以先通過獨立分析獲得風(fēng)險效應(yīng)，然后通過相關(guān)性分析得到組合風(fēng)險效應(yīng)，通過適當調(diào)整組合中每個合約及其對回報與風(fēng)險的貢獻，確保災(zāi)害風(fēng)險產(chǎn)生最低要求的預(yù)期回報率。這個過程可以簡單地表述為圖3。
第二，保障的具體范圍。海洋漁業(yè)保險所涉及的范圍應(yīng)當根據(jù)現(xiàn)實的發(fā)展狀況，涵蓋水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)以及休閑漁業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。目前，生產(chǎn)經(jīng)營是保險優(yōu)先發(fā)展的范疇。對于海洋捕魚業(yè)務(wù)，建議借鑒日本經(jīng)驗，將漁船和漁業(yè)生產(chǎn)者入保作為捕撈生產(chǎn)的硬性門檻，進一步擴大保險需求的規(guī)模，設(shè)置政府補貼的基本險別，引導(dǎo)漁民自愿投保，激發(fā)漁民的投保熱情。發(fā)展初期政府需要大量的財政資金來幫助建立海洋漁業(yè)保險產(chǎn)品，以達到保險市場穩(wěn)定和防范海洋漁業(yè)災(zāi)難的效果。
第三，費率的厘定。在計算海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險時，既可以區(qū)分海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險和地區(qū)，按照風(fēng)險費率計算保費，也可以對所有的海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險標的征收統(tǒng)一固定的保費。由于風(fēng)險費率的定價復(fù)雜，保單成本結(jié)構(gòu)不清晰，操作過程也較為煩瑣，所以海洋漁業(yè)保險初期更適合采取平準費率，但同時需要配套強制性保險和保費補貼兩項措施，以避免逆向選擇以及由于漁民收入結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致的可負擔性不足。
（三）海洋漁業(yè)災(zāi)害保險的融資模式
1. 政府渠道融資。主要是政策資金方面的投入，涵蓋了災(zāi)害補償專項基金和政府財政資金補貼。
一是設(shè)立海洋漁業(yè)保險專項基金。商業(yè)運營機構(gòu)通常難以應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險中極不平衡的資本流入和流出，因為需要政府財政注資建立初始資本成立巨災(zāi)基金，并在初始積累階段拓展巨災(zāi)基金來源。一方面，以財政撥款和保費為主，將減災(zāi)、防災(zāi)、救災(zāi)的專項資金，不能滾動使用的資金以及全國漁業(yè)互保協(xié)會的保費提留逐步轉(zhuǎn)換為可長期積累的巨災(zāi)風(fēng)險基金。在資金的投資收益方面，可以選擇銀行存款、國債、金融債等低風(fēng)險資產(chǎn)，也可以通過海洋漁業(yè)災(zāi)害福利彩票的形式聚集社會資本。另一方面，組合相關(guān)性低的巨災(zāi)基金，建立一個賬戶分類但統(tǒng)一使用的資金池。
二是提供適當?shù)恼斦a貼。為了強化漁業(yè)互保協(xié)會在海洋漁業(yè)保障中的主體地位，應(yīng)將補貼的重心向漁業(yè)互保協(xié)會要求的險種進行偏移，對于與互保協(xié)會合作經(jīng)營漁業(yè)保險的商業(yè)保險機構(gòu)，也應(yīng)該通過互保協(xié)會轉(zhuǎn)移補貼，而不應(yīng)通過政府財政直接進行保費或業(yè)務(wù)補貼。
2. 市場渠道融資。海洋漁業(yè)災(zāi)害保險市場融資渠道大部分是依靠保險和再保險市場。
第一，構(gòu)建平穩(wěn)發(fā)展的原保險市場。海洋漁業(yè)保險應(yīng)當實施區(qū)域內(nèi)參保的強制性方式，這里所說的強制主要涵蓋了強制供給和參保兩個方向。假如不對保險公司海洋漁業(yè)保險的具體業(yè)務(wù)進行監(jiān)管，就可能因為風(fēng)險存在外部性，導(dǎo)致保險公司的供給遠遠小于社會需求規(guī)模。強制保險對于消費者具有引導(dǎo)的作用和效果，有利于降低海洋漁業(yè)災(zāi)害損失。
第二，拓寬再保險市場。在海洋漁業(yè)災(zāi)害保險發(fā)展的初始階段，政府應(yīng)該承擔相應(yīng)的再保險責(zé)任。隨著保險市場的不斷發(fā)展，逐步將再保險責(zé)任轉(zhuǎn)移給漁業(yè)互保協(xié)會或者是商業(yè)再保險機構(gòu)，政府所擔負的責(zé)任僅限于擔負超額再保險。
3. 建設(shè)合理高效的融資架構(gòu)。高效的融資架構(gòu)應(yīng)當涵蓋保單持有人、原保險市場、再保險人，除此之外還需要考慮到政府的作用。
第一，保單持有人。海洋漁業(yè)保險應(yīng)當設(shè)立一定額度的免賠標準，也就是說保單的持有者應(yīng)當擔負一定的賠付前責(zé)任，這樣可以在一定程度上消除保單持有人的道德風(fēng)險、降低保費標準。
第二，漁業(yè)互保協(xié)會以及商業(yè)原保險、商業(yè)再保險組織。海洋漁業(yè)保險采用以漁業(yè)互保協(xié)會為主，商業(yè)原保險、商業(yè)再保險組織為輔的模式。重大災(zāi)害發(fā)生以后賠付的資金，主要來自于互保協(xié)會的保費進項。目前已有省市著手在某些項目中實施與商業(yè)保險組織合作的方案，以求進一步拓寬海洋漁業(yè)保險標的覆蓋范圍。
第三，全國的漁業(yè)互保協(xié)會、商業(yè)再保險組織和政府機構(gòu)。省級漁業(yè)互保協(xié)會依靠全國的互保協(xié)會實施再保險活動，商業(yè)原保險公司和組織依靠商業(yè)再保險組織實施再保險活動，而普通的商業(yè)再保險可以實施超賠的再保險活動（董成惠，2016）。合理規(guī)定政府超賠起賠額度是這一層次的關(guān)鍵點。
第四，資本市場發(fā)展。從美國巨災(zāi)保險發(fā)展經(jīng)驗來看，依靠巨災(zāi)風(fēng)險證券化進行風(fēng)險的分散不僅具有相對的可行性，而且還可以拓寬風(fēng)險災(zāi)害的可保性范圍，但存在以下幾個方面制約：第一，定價考慮因素過于復(fù)雜；第二，發(fā)行方與投資者很難對回報利率達成共識；第三，部分保險監(jiān)管組織和個人對巨災(zāi)債券的“再保險”作用持否定態(tài)度。
保險證券化除了對保險市場有要求，還對證券市場提出了一定的要求。證券化的發(fā)展和演進仍然需要較長的時間，其實踐效果更有待于進一步觀察。
依據(jù)上文的融資結(jié)構(gòu)分層，能夠得出海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險的融資架構(gòu)，具體內(nèi)容如圖4所示。
[圖4：海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險的融資架構(gòu)]
分層融資架構(gòu)對于我國海洋漁業(yè)保險發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義，具體體現(xiàn)在以下三個方面：第一，有利于規(guī)避道德風(fēng)險，保護利益相關(guān)者的利益；第二，有利于保險體系向民營化和市場化轉(zhuǎn)變，最大限度地給予納稅人保障；第三，政府干預(yù)提高了保險的可負擔性以及費率精確計算的可行性。
三、風(fēng)險防控體系建設(shè)
建立風(fēng)險防控體系是海洋漁業(yè)保險運營和融資體系的重要保障。海洋漁業(yè)保險運營和融資風(fēng)險防控機制如圖5所示。
1. 海洋漁業(yè)災(zāi)害損失防控。海洋漁業(yè)災(zāi)害損失防控包括規(guī)避和抵御。規(guī)避是指通過防止災(zāi)害風(fēng)險發(fā)生范圍的擴大，來消除由于風(fēng)險因素帶來的財務(wù)負面影響；抵御是指通過實施安全防范行為或是遵循其他規(guī)則來消除風(fēng)險因素的不良影響。
損失控制的內(nèi)容非常多，包括構(gòu)建海洋漁業(yè)法規(guī)、核準漁業(yè)生產(chǎn)和專業(yè)養(yǎng)殖設(shè)施的構(gòu)造標準、對海洋漁業(yè)從業(yè)人員進行安全培訓(xùn)等。
2. 海洋漁業(yè)保險融資實施方案的風(fēng)險防控。風(fēng)險留存、風(fēng)險對沖和風(fēng)險轉(zhuǎn)移為這一模塊的重心。從現(xiàn)實狀況來看，海洋漁業(yè)災(zāi)害損失融資策略并不順暢，其中風(fēng)險的不可控性是主要的制約因素。應(yīng)當依據(jù)損失規(guī)模以及適合的融資工具進行統(tǒng)籌，尤其需要考慮融資的效果和經(jīng)濟性，盡可能做到方案合理、風(fēng)險可控、投保人和承保人實現(xiàn)共贏。
3. 防范海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險的區(qū)域調(diào)整措施。有關(guān)部門應(yīng)對頻繁發(fā)生災(zāi)害的區(qū)域進行不間斷的警戒，必要時通過區(qū)域重新規(guī)劃，有效降低海洋漁業(yè)災(zāi)害發(fā)生率和損失率。
4. 海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險的監(jiān)測。實現(xiàn)海洋漁業(yè)災(zāi)害風(fēng)險的有效監(jiān)控，需要構(gòu)建海洋漁業(yè)災(zāi)害觀測機制，建立真實可靠的歷史數(shù)據(jù)庫，建立健全動態(tài)處理相關(guān)措施，模擬現(xiàn)實狀態(tài)以及預(yù)測和評價風(fēng)險等級，以實現(xiàn)風(fēng)險管理的數(shù)據(jù)支持。
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論文關(guān)鍵詞：信息化與工業(yè)化融合區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級
一、“兩化融合”對區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化
區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展離不開區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的先進合理和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的正確選擇．主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)既是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的驅(qū)動輪．也是形成合理的區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的核心。現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟的增長。從根本上講是產(chǎn)業(yè)部門成長的過程，而成長首先是從主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)部門成長開始著名經(jīng)濟學(xué)家羅斯托認為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對區(qū)域經(jīng)濟的增長會產(chǎn)生擴散作用．把自身已有的優(yōu)勢輻射到其產(chǎn)業(yè)鏈上相關(guān)的產(chǎn)業(yè)中去．進而帶動整個區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。這一擴散作用的根本在于創(chuàng)新的優(yōu)勢，“在這些部門中，革新創(chuàng)造的可能，或利用新的有利可圖或至今尚未開發(fā)的資源的可能．將造成很高的增長率并帶動這一經(jīng)濟中其他方面的擴充力量”。
“兩化融合”本身就會形成區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。一方面．隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展及其在各個領(lǐng)域的廣泛利用。中國的信息服務(wù)業(yè)發(fā)展迅猛。近年來，中國信息服務(wù)市場一直保持2O％以上的增長速度，其中以互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)為主的數(shù)字內(nèi)容服務(wù)增長速度明顯快于其他信息服務(wù)的發(fā)展速度。當前，我國信息傳輸服務(wù)業(yè)(主要為電信服務(wù)業(yè))的發(fā)展相對成熟，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用進入快速起步階段．三網(wǎng)融合發(fā)展勢頭良好，給現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)模式帶來新的機遇．信息服務(wù)業(yè)對其它產(chǎn)業(yè)帶動效應(yīng)明顯，對國民經(jīng)濟增長效益突出。另一方面，大力推進信息化與工業(yè)化融合，有利于促進工業(yè)由大變強。當今世界，信息技術(shù)已滲透到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領(lǐng)域，對提高勞動生產(chǎn)率、降低能源資源消耗和生產(chǎn)成本、加快社會事業(yè)發(fā)展起到了巨大的推動作用。信息化對工業(yè)化也有著極大的帶動作用，而且還豐富和拓展『l工業(yè)化的內(nèi)涵。因此，必須加快信息技術(shù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用，加快用高新技術(shù)和先進適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)，提升其技術(shù)水平和市場競爭力。振興裝備制造業(yè)，推動高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。抓住當前產(chǎn)能過剩行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機，依法加快淘汰鋼鐵、有色、化工、建材、電力等高耗能行業(yè)的落后生產(chǎn)能力、工藝裝備和產(chǎn)品，堅決關(guān)閉那些破壞資源、污染環(huán)境和不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)。提升高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展信息、生物、新材料、航空航天、海洋等產(chǎn)業(yè)。
“兩化融合”會加快主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)做強做大。通過加大企業(yè)信息化的支持力度，建立制造業(yè)信息化技術(shù)服務(wù)體系．利用現(xiàn)代信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，推進新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。促進企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)經(jīng)營、管理、人力資源等各個環(huán)節(jié)運用信息技術(shù)與裝備。加快各級制造業(yè)信息化工程建設(shè)步伐，加速推進以數(shù)字化設(shè)計為核心的產(chǎn)品創(chuàng)新系統(tǒng)，實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)品數(shù)字化、智能化。探索建立企業(yè)CIO制度，加快企業(yè)管理現(xiàn)代化建設(shè)步伐。開展知識產(chǎn)權(quán)保護工作．加強企業(yè)數(shù)字證書認證工作。加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、經(jīng)濟園區(qū)、商貿(mào)集聚區(qū)等產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)信息化建設(shè)。在規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中全面推進信息化，以信息化與工業(yè)化融合融合全面推動各區(qū)域工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
“兩化融合”會凸顯區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的特色。作為特定經(jīng)濟區(qū)域內(nèi)國民經(jīng)濟的支柱。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是地域分工的產(chǎn)物。在不同的區(qū)域內(nèi)。會因其自然資源、資金投向、勞動力和市場情況等因素形成不同的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。區(qū)域經(jīng)濟之所以存在．差異性的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)存在是關(guān)鍵性因素。如果一國內(nèi)各經(jīng)濟區(qū)域的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)趨同．那么該國將失去完整有序的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。并在國際貿(mào)易中基本受制于人。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品受國際性市場左右，進而該國的經(jīng)濟亦難以自立。區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是區(qū)域分工的產(chǎn)物，分工要求差別，區(qū)域經(jīng)濟究其實質(zhì)也就是區(qū)域特色經(jīng)濟。即以特色的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)帶動區(qū)域經(jīng)濟整體協(xié)進。創(chuàng)新即特色，信息化與工業(yè)化融合有利于推動各地區(qū)結(jié)合本區(qū)現(xiàn)有資源，通過市場競爭，確立和發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品，抑制地區(qū)間產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同，并且創(chuàng)造不同以前的市場價值。
“兩化融合”能促進區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的增值。信息化與工業(yè)化融合對于資本的增值作用明顯。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是一區(qū)域的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)支柱，而信息化與工業(yè)化融合會錦上添花，通過技術(shù)創(chuàng)新，將使生產(chǎn)的可能性邊界不斷擴大，從而提高經(jīng)濟效益；相反，缺乏了信息化與工業(yè)化融合支持的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)將在區(qū)際貿(mào)易中處于極為不利的境地。一方面，該區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品難以進入外部市場．即使進人后也會因為產(chǎn)品技術(shù)含量低、檔次不高而缺乏競爭力，致使主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟效益維持在低水平上。從我國實際來看，同樣是汽車產(chǎn)業(yè)．如果簡單觀察就會發(fā)現(xiàn)，在吸引科技能力較強、“兩化融合”較突出的一些經(jīng)濟區(qū)域中的汽車企業(yè)，一般處于中高檔市場而在一些“兩化融合”能力較低的省市中，即使把汽車生產(chǎn)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，往往也只能進人中低端市場兩者經(jīng)濟附加值的高低、對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展貢獻力度的大小不言而喻。
“兩化融合”將實現(xiàn)區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的飛躍。區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是一定地域空間經(jīng)濟在較長一段時間內(nèi)經(jīng)過理性和非理性的碰撞、市場競爭與政府引導(dǎo)后大浪淘沙的產(chǎn)業(yè)選擇主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)能在一定時期內(nèi)支撐起區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，但受產(chǎn)品生命周期及區(qū)際競爭的影響，不可能永葆長青。在既有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已顯頹勢、新的區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)尚未成型時，只有依靠“兩化融合”來提高區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)率、改進其產(chǎn)品質(zhì)量、完善其產(chǎn)品性能。從而提高產(chǎn)業(yè)競爭力，延長以至推進區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)再獲發(fā)展“兩化融合”對于區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化有著至關(guān)重要的作用．特別是制造業(yè)在當今我國有著不可替代的地位．在一些地區(qū)。信息化發(fā)展使制造業(yè)發(fā)生了非同凡響的改變．不僅使其制造精度大為提高．也促進其產(chǎn)品有了實質(zhì)性的變化。
二、“兩化融合”對區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的提升
“兩化融合”能提高區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的效率。相對于主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的規(guī)模效應(yīng)和受關(guān)注程度．輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)在區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中往往處于“兩化融合”的后端．即信息化建設(shè)和投資量一般不集中于此處。但正因為此，“兩化融合”在區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)中一旦出現(xiàn)并加以利用，其生產(chǎn)效率將得到更為顯著的提高。譬如．在一發(fā)達的經(jīng)濟中心。由于產(chǎn)業(yè)群和人群的高度集中．難免會出現(xiàn)大量的塞車和運輸難題而運輸管理的信息化創(chuàng)新?？梢源蟠筇岣吡宋锪?、人流的速度，也客觀上提高了資本流動的速度．會大大促進區(qū)域經(jīng)濟以至主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
“兩化融合”會改進區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)方式。在區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，處于次席位置的輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)環(huán)繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)而進行．但卻因“兩化融合”的作用．將使其改變生產(chǎn)方式。如循環(huán)型環(huán)保產(chǎn)業(yè)的興起，在融入了信息化元素后．不再是過去那種簡單的處理各種廢棄物。像2005年2月底．福建省首家垃圾焚燒發(fā)電廠在晉江建成。該發(fā)電廠采用先進的焚燒發(fā)電技術(shù)，通過信息化的管理．焚燒后的垃圾廢渣和塵灰可加工成水泥磚和水泥添加劑．垃圾利用率達99％。
“兩化融合”可以形成寬廣的區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。利潤是資本追逐的目標．市場經(jīng)濟條件下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)在很大程度上依賴于資本的流動。隨著區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)因“兩化融合”產(chǎn)生的優(yōu)化發(fā)展．既會帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的前進，又會產(chǎn)生強大的市場需要，從而吸引大量投資的涌入。而且．信息化與工業(yè)化融合也會使區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生新的亮點，誘導(dǎo)資本的投入。在此情況下．區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的規(guī)模和領(lǐng)域會增大一方面體現(xiàn)聚集效益，使其生產(chǎn)成本降低，最大化利用資源；另一方面，會開拓區(qū)域輔助產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)的邊界范圍．能為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)提供更多、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)．挖掘更大的增值空間。
區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整有賴于積極推動流通、運輸?shù)阮I(lǐng)域的信息化進程。普及推廣終端數(shù)字設(shè)備、條碼技術(shù)、POS系統(tǒng)、電子訂貨系統(tǒng)、EDI技術(shù)，實現(xiàn)電子訂貨、電子轉(zhuǎn)賬和票證自動處理。完善大中型商貿(mào)企業(yè)局域網(wǎng)。實現(xiàn)與虛擬商貿(mào)社區(qū)的互聯(lián)。建設(shè)物流信息公共平臺，實現(xiàn)生產(chǎn)、物流、海關(guān)、碼頭、商檢、口岸等物流信息系統(tǒng)的一體化。整合公路、鐵路、民航、水運、郵政、倉儲等部門的信息資源，推進電子商務(wù)在服務(wù)業(yè)中的普及應(yīng)用。
區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整必須要支持中小企業(yè)信息化綜合服務(wù)平臺的建設(shè)．探索建立中小企業(yè)網(wǎng)上協(xié)作系統(tǒng)。為中小企業(yè)提供多方位、多層次信息服務(wù)，形成常態(tài)化持續(xù)推進制造業(yè)信息化工作的良好態(tài)勢。重點推進機械、電子、化工、醫(yī)藥、輕工、紡織(服裝、絲綢)等行業(yè)的全行業(yè)信息化改造。通過技術(shù)與管理創(chuàng)新。積極采用數(shù)字化設(shè)計與制造系統(tǒng)、過程自動化系統(tǒng)、企業(yè)管理與電子商務(wù)系統(tǒng)，并在特色經(jīng)濟區(qū)塊和園區(qū)推進現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)平臺的廣泛應(yīng)用。提高制造業(yè)的綜合競爭力。針對不同行業(yè)的特點，加強分類指導(dǎo)，加快制造業(yè)信息化進程。
三、“兩化融合”對區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)的催生
“兩化融合”是區(qū)域新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的源頭。庫茲涅茨認為，產(chǎn)業(yè)更替是技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)果，產(chǎn)品的生命周期決定了發(fā)展的過程：進入成熟階段后期的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，需求收入彈性下降。資金供給增長勢頭減緩。市場飽和，生產(chǎn)增長緩慢，甚至是負增長。原有的潛導(dǎo)產(chǎn)業(yè)增長速度加快，規(guī)模迅速擴大．與處于停滯的原有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的規(guī)模相當，便開始達到主次產(chǎn)業(yè)的交替更換。二戰(zhàn)以來，信息化正在以迭加的快速度加緊融入社會經(jīng)濟生活之中．并使不同區(qū)域空間在不同的時間段表現(xiàn)出不同的新興產(chǎn)業(yè)。20世紀50年代大多數(shù)區(qū)域經(jīng)濟的重點是原材料基礎(chǔ)工業(yè)．代表性的產(chǎn)品是鋼，每千克不到1元；20世紀60年代是汽車，每千克價格30元；2O世紀70年代是計算機，每千克為1000元；20世紀8O年代為計算機軟件．其單位價格是20世紀70年代的10余倍或上百倍……而今天．信息化與工業(yè)化融合正在全方面深人到社會生活中．新的產(chǎn)業(yè)革命及新的區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局正在孕育。信息化與工業(yè)化融合催生出了電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)、工業(yè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)。
大力發(fā)展這些新興產(chǎn)業(yè)．不但可以使區(qū)域形成新的經(jīng)濟增長點．而且可以在信息化與工業(yè)化融合過程中發(fā)揮支撐性作用。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)包括通信設(shè)備制造、雷達制造、廣播電視設(shè)備制造、電子計算機制造、家用視聽設(shè)備制造、電子器件制造、電子元件制造、電子測量儀器制造、電子專用設(shè)備制造、電子信息機電制造等細分行業(yè)。也可以劃分為汽車電子、船舶電子、機械電子等產(chǎn)業(yè)。由于電子信息產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域．電子信息產(chǎn)品制造業(yè)發(fā)展水平直接影響信息化與工業(yè)化融合程度工業(yè)軟件是指工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的專門軟件，一般與硬件設(shè)備密切相關(guān)．主要包括工業(yè)設(shè)計軟件、工藝優(yōu)化軟件、工業(yè)控制軟件、生產(chǎn)數(shù)據(jù)實時采集軟件、人機界面組態(tài)軟件等。工業(yè)軟件和硬件設(shè)備相結(jié)合，可以為企業(yè)測、控、管一體化提供了比較完整的解決方案。目前，發(fā)達國家的工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模。開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的工業(yè)軟件．打破外國產(chǎn)品的壟斷。替代進口。具有十分重要的意義。工業(yè)設(shè)計是制造業(yè)發(fā)展的先導(dǎo)行業(yè)．工業(yè)設(shè)計創(chuàng)造產(chǎn)品的高附加值，直接影響技術(shù)創(chuàng)新水平。工業(yè)設(shè)計必須有創(chuàng)意，要引領(lǐng)時尚潮流。要深化工業(yè)設(shè)計內(nèi)涵，大力發(fā)展工業(yè)美術(shù)設(shè)計、造型設(shè)計、功能性設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、可靠性設(shè)計、生產(chǎn)工藝設(shè)計、生產(chǎn)系統(tǒng)集成設(shè)計等。加強名牌戰(zhàn)略與工業(yè)設(shè)計的結(jié)合，建立名牌產(chǎn)品的差異化優(yōu)勢。探索建立健全有利于設(shè)計產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理、運用和創(chuàng)造的法律體系．進一步完善知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展和保護機制
區(qū)域化“兩化融合”會促使區(qū)域新產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)。對于區(qū)域空間來說。大力推進信息化與工業(yè)化融合。重點要在兩個方面下功夫：
